170132 PS Introductory Seminar "Theatre Theory" (2025S)
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 10.02.2025 09:00 to Mo 17.02.2025 23:59
- Registration is open from Sa 22.02.2025 09:00 to We 26.02.2025 23:59
- Deregistration possible until Su 30.03.2025 23:59
Details
max. 45 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 06.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Thursday 20.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Thursday 27.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Thursday 03.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Thursday 10.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Thursday 08.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Thursday 15.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Thursday 22.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Thursday 05.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- N Thursday 12.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
- Thursday 26.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Anwesenheit und aktive Mitarbeit sind Voraussetzung. Lektüre und Abgabe von drei Lektüreprotokollen oder Abhaltung einer Präsentation, Verfassen einer Theaterkritik, schriftliche Abschlussarbeit.
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Hinweis der Studienprogrammleitung: Wir möchten faire Bedingungen für alle Studierenden sicherstellen. Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen. Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann gestattet, wenn dies ausdrücklich eingefordert wird. Alle Informationen zu Ihren Rechten und Pflichten finden Sie in der Satzung, https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.
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Hinweis der Studienprogrammleitung: Wir möchten faire Bedingungen für alle Studierenden sicherstellen. Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen. Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann gestattet, wenn dies ausdrücklich eingefordert wird. Alle Informationen zu Ihren Rechten und Pflichten finden Sie in der Satzung, https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.
Minimum requirements and assessment criteria
Mindestanforderungen und Beurteilung
Lektüre und Beteiligung an Diskussionen, schriftliche Arbeiten sowie die Teilnahme an einem Theaterbesuch.Die Note setzt sich folgendermaßen zusammen: drei Lektüreprotokolle oder Abhaltung einer Präsentation: 45%, Theaterkritik/en: 10%, PS-Arbeit: 45%.
Lektüre und Beteiligung an Diskussionen, schriftliche Arbeiten sowie die Teilnahme an einem Theaterbesuch.Die Note setzt sich folgendermaßen zusammen: drei Lektüreprotokolle oder Abhaltung einer Präsentation: 45%, Theaterkritik/en: 10%, PS-Arbeit: 45%.
Examination topics
Lesen und Analysieren von theatertheoretischen Texten und Texten über Theatertheorien.
Reading list
Ein Literaturverzeichnis sowie ausgewählte Texte werden auf Moodle zur Verfügung gestellt.
Association in the course directory
Last modified: Tu 04.03.2025 12:46
Katharsis, Rausch, Mitleid und Einfühlung, Unterhaltung und Ablenkung, Schock und Konfrontation vielfach und einander überlappend sind die Wirkungsabsichten von Theater und Performances. In diesem PS werden wir uns mit theatertheoretischen Schriften/Diskursen befassen, die ästhetische Reflexionen zur Wirkung theatraler Aktivitäten beinhalten. Methodisch werden historische und aktuelle Texte und theatrale Aktivitäten betreffend die Wirkungsabsicht und -ästhetik gelesen, diskutiert und analysiert. Ihre Entstehung und Kontexte werden ebenso besprochen wie die Mechanismen und Konsequenzen der einzelnen Wirkungsabsichten. Die Inhalte des PS können in einem zusätzlich angebotenen Tutorium vertiefend behandelt werden. Genaueres dazu in der ersten Einheit.
Ziel ist es, theatertheoretische Schriften und Konzepte eigenständig zu erarbeiten, die entsprechenden Begriffe zu erfahren, und diese mit der Theaterpraxis in Verbindung bringen zu können.