170138 PS Introductory Seminar "Media Theory" (2017S)

INHALTE:
Ein erstes Kennenlernen der „Technobilder“, „Remediatisierungen“, „Medienökologien“ und „Affekt- und Psychotechnologien“ in aktueller Medienkulturwissenschaft wird in der Lehrveranstaltung ebenso angestrebt, wie das Erwerben von Grundwissen zu älteren Medientheorien, die um Stichworte wie „Kulturindustrie“, „Kommunikationsapparat“, „Simulakrum“ oder „Massage“ kreisen. Kanonische und minoritäre Medientheorien sollen jeweils auf ihre Produktivität für aktuelle (mitunter queerfeministische) Fragestellungen überprüft werden. Welche Theorien lenken zu welchen Selektionen und führen alsdann zu welchen gegenläufigen Interpretationen? Vermittelt wird ein grundsätzliches Differenzierungsvermögen im heterogenen Feld von Medientheorie, in welchem sowohl pessimistische Medienkritik und teleologische Figuren von Medienevolution als auch relationale Medienverständnisse (etwa der Media Ecology) kopräsent sind.

ZIELE:
Nach erfolgreicher Absolvierung der LV können Studierende Grundannahmen verschiedener Medientheorien abrufen und gegenüberstellen, sowie an Fragestellungen anwenden und auf Phänomene übertragen. Es wird jeweils versucht, die Theorien produktiv auf gegenwärtige mediale Praxen zu beziehen, sowie umgekehrt etwaige Unstimmigkeiten in deren Anwendung oder ein vermeintliches „Nicht-mehr-Zutreffen“ einer bestimmten Theoriefigur kontextualisierend und nachvollziehbar argumentieren zu lernen – sich also in der kritischen Diskussion „über“ Medientheorien auf einen etablierten Referenzrahmen beziehen zu können.

METHODEN:
Besprechung von Texten, die bis zur jeweiligen Einheit zu lesen sind. Beiträge von Referatsgruppen und Expert_innengruppen, welche vom LV-Leiter moderiert werden. Sichtung und Besprechung von medialen Beispielen und Materialien.