170512 UE Storying and Worlding (2025S)

Mit dem Ausdruck „worlding(-with)“ verweist Donna Haraway auf die drängende Frage nach dem *gemeinsamen* (Über-)Leben in beschädigten und gefährdeten Welten, nach der Möglichkeit bewohnbarer Welten mit Gefährt*innenspezies („companion species“).

„[D]urch ihr ›Erfassen‹ oder ihren Zugriff konstituieren Wesen einander und sich selbst. Sie existieren nicht vor ihren Verhältnissen und Beziehungen. Das ‚Erfassen‘ hat Konsequenzen.“ (Haraway, Das Manifest für Gefährten, Berlin: Merve 2016, S. 12–13.) Dokumentieren als ein „Erfassen“ von Wirklichkeit ist mit Vorstellungen von und Ansprüchen an (eine singuläre) Wahrheit verknüpft, und richtet sich u. a. nach Maßstäben der Faktizität, Objektivität und Neutralität. Doch dokumentieren bedeutet immer auch Welten erzählen, Welten bilden.

In dieser Lehrveranstaltung werden Operationen des Dokumentarischen diskutiert. Im Mittelpunkt stehen Formen des (Sich-)In-Beziehung-Setzens sowie Fragen der Verantwortung (response-Ability). Diese werden über Ansätze feministisch-politischer Ökologien mit-verhandelt, und anhand aus- und selbstgewählter dokumentarischer Arbeiten reflektiert. Dabei sollen Arbeiten mit mehr-als-menschlichen Wesen und un/belebten Umwelten gesichtet und besprochen werden. Wie könnte ein „multi-species storytelling in the feminist mode“ aussehen und klingen? (Haraway, „SF: Science Fiction, Speculative Fabulation, String Figures, So Far”, 2013.)

LV-Ziele
Die Teilnehmer*innen können Erkenntnisinteresse, Argumentation und Kontexte verschiedener Texte/Theorien verstehen, lernen diese gegenüberzustellen und auf mediale Phänomene/Praktiken zu übertragen. Sie üben einen kritisch-reflexiven Umgang mit medien(kultur)wissenschaftlichen Texten, und können auf Basis der vermittelten theoretischen und methodischen Kenntnisse eine schriftliche Arbeit verfassen.

Methode
Lektüre von Texten, Plenumsdiskussionen, Gruppenarbeiten, Peer-Learning. Der Schwerpunkt liegt auf einem dialogischen Erarbeiten der Inhalte, einem gemeinsamen Üben und Ausprobieren.