170715 UE Sounds of Belonging: Negotiating "Austrianness" in Postwar Radio (2023W)

----- Im Rahmen dieser LV kann auch ein anrechenbares Praktikum absolviert werden. Bei Interesse bitte eine kurze E-Mail an birgit.haberpeuntner@univie.ac.at! -----

INHALTE

Studierende begleiten im Rahmen dieser LV ein gemeinsames Forschungsprojekt der Universität für Musik und Darstellende Kunst, der Theater-, Film- und Medienwissenschaft, und des Haus der Geschichte Österreich – von der Datenerfassung bis zur wissenschaftlichen Analyse, und der Übersetzung von Forschungsergebnissen in den Museumskontext.

Im Zentrum stehen Primärquellen, die bisher sehr wenig Aufmerksamkeit gefunden haben: die Programme der beiden wichtigsten österreichischen Nachkriegs-Radiosender, d.h., RAVAG (unter Sowjet-Administration) und Rot-Weiß-Rot (unter US-Administration). Bisherige Forschung hat sich hauptsächlich auf Sekundärmaterialien konzentriert (z.B. Berichte der Programmzuständigen, Programmhefte, Hörspiel-Transkripte, etc.), da die Radioprogramme selbst sehr schwer zugänglich und schlecht erschlossen sind. Ihre wissenschaftliche Bearbeitbarkeit muss also erst hergestellt werden. Wir wollen darum anhand von Digital Humanities-Methoden versuchen, die Quellen für künftige Forschungen produktiv zu machen, sie aber gleichzeitig anhand kulturwissenschaftlicher Fragestellungen zu beforschen: Welche Rolle hat das Massenmedium Radio in der Konstruktion eines 'neuen' österreichischen Nationalbewusstseins nach dem 2. Weltkrieg gespielt? Welche Imaginationen und Projektionen einer nationalen Vergangenheit und Zukunft werden – v.a. affektiv – über die klangliche Ebene vermittelt? Und wie trägt das Medium selbst zur Strukturierung einer solchen ‚nationalen‘ Zeitlichkeit bei?

Sowohl die Quellen als auch die Thematik werfen vielfältige Fragen auf, die wir in der Übung anhand gemeinsamer Lektüren und Diskussionen theoretisch reflektieren wollen: wie archiviert(e) man Sound? Wie arbeitet man mit (Radio-)Quellen, deren Kontext oft im Dunkeln bleibt? In welchem Verhältnis stehen (Medien-)Geschichtsschreibung und Sound? Wie kann Sound im Museum "ausgestellt" werden? Welche Rolle spielen Massenmedien an sich, und vor allem das Radio im Prozess der Verhandlung nationaler Zugehörigkeit?

ZIELE:

Grundlagenkenntnis zur Arbeit im Medienarchiv
Grundlagenkenntnis von DH-Methoden und Datenbank-Programmen
Theoretische Reflexionen zu Archiv, Radioquellen, (Medien-)Geschichtsschreibung, Sound Studies, medialen Dispositiven nationaler Zugehörigkeit, Radiotheorie
Zeitgeschichtliche Kenntnis zur Medienlandschaft der österreichischen Nachkriegszeit

METHODEN:

Lektüre von Texten
Arbeit mit DH-Methoden und Datenbank-Programmen
Arbeit im Archiv
Detail-Analyse akustischer Medienbeispiele im zeitgeschichtlichen Kontext