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170801 UE Master's Thesis Exercise (2020S)

Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 80 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Friday 06.03. 09:45 - 11:15 Seminarraum 4 2H558 UZA II Rotunde
Saturday 25.04. 09:45 - 14:45 Seminarraum 4 2H558 UZA II Rotunde
Sunday 26.04. 09:45 - 14:45 Seminarraum 4 2H558 UZA II Rotunde
Saturday 06.06. 10:00 - 17:00 Seminarraum 4 2H558 UZA II Rotunde
Sunday 07.06. 10:00 - 17:00 Seminarraum 4 2H558 UZA II Rotunde

Information

Aims, contents and method of the course

Diese Masterarbeitsübung dient der Vorstellung und Diskussion von im Sommer 2020 im Entstehen befindlichen Masterarbeiten. In Form eines Kolloquiums durchgeführt, stellen die Teilnehmer_innen sich gegenseitig Ihre jeweiligen Projekte vor und geben einen Einblick in den aktuellen Arbeitsprozess. Dabei ist unerheblich, ob es sich um frühe Konzepte oder bereits fortgeschrittene Arbeitsstände handelt: In konstruktiver und wertschätzender Weiser diskutieren wir gemeinsam die jeweiligen Vorhaben und suchen nach Lösungen für inhaltliche Fragen, aber auch für alle Probleme, die im Schreibprozess auftreten können.
Teilnehmer_innen lernen, Feedback zu geben und anzunehmen. Sie erarbeiten einen kleinen, mündlichen Vortrag, in dem sie den gegenwärtigen Arbeitsstand eines Forschungsvorhabens darstellen und kommentieren. Teilnehmer_innen erhalten darüber hinaus konkrete Hinweise auf Ihren eigenen Leistungsstand und für die Gestaltung des weiteren Arbeitsprozesses.

Diese Lehrveranstaltung richtet sich an Studierende, die sich bereits für ein konkretes Vorhaben – in welchem Stadium auch immer – entschieden haben. Wenn Sie nur eine erste, vage Idee haben ("Irgendwas mit Game of Thrones") können Sie an dieser Übung nicht teilnehmen.

Assessment and permitted materials

Präsentation des eigenen Projekts (33% der Endnote; Beurteilungskriterien: 1. Gestaltung der Präsentation, d.h. Schlüssigkeit, Vortragsstil, Rhetorik, Kohärenz; 2. Exaktes Einhalten des zeitlichen Rahmens)

Peer-Feedback (33% der Endnote; Beurteilungskriterien: Gestaltung des Feedbacks, d.h. Schlüssigkeit, Vortragsstil, Rhetorik, Kohärenz; 2. Orientierung an der von der_dem Autor_in des zugrundeliegenden Beitrags gewünschten Perspektive; 3. Berücksichtigung der Prinzipien von gutem Feedback)

Schriftliche Reflexion (33% der Endnote; Umfang ca. 3 Seiten; Abgabe zwei Wochen nach dem jeweiligen Block, an dem die Präsentation/das Feedback stattgefunden haben; Beurteilungskriterien: Qualität der Reflexion; Rechtschreibung, Zeichensetzung, äußere Form)

Minimum requirements and assessment criteria

Notwendige Voraussetzung für eine positive Beurteilung ist die verbindliche und rechtzeitige Anmeldung zu einem Peer-Feedback, die Einreichung eines Thesenpapiers/Ausschnitts aus der MA-Arbeit 2 Wochen vor dem ersten oder zweiten Blocktermin, die Anwesenheit bei den gemeinsamen Sitzungen, sowie die positive Beurteilung jeder Einzelleistung.

Examination topics

Reading list

Wolfsberger, Judith: frei geschrieben. Wien: Böhlau 2016

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Last modified: Sa 02.04.2022 00:21