Universität Wien

180061 SE M3 as metaphysics / ontology, phenomenology, philosophy of mind (2013W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Continuous assessment of course work
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Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 08.10. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 15.10. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 22.10. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 29.10. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 05.11. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 12.11. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 19.11. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 26.11. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 03.12. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 10.12. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 17.12. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 07.01. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 14.01. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 21.01. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Tuesday 28.01. 14:00 - 16:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Das Phänomen der geteilten Aufmerksamkeit ('joint attention') ist seit einiger Zeit Gegenstand verstärkten Interesses in der Entwicklungspsychologie und der Philosophie. Grundlage des Seminars wird das von Axel Seeman herausgegebene Buch "Joint Attention: New Developments in Psychology, Philosophy of Mind, and Social Neuroscience" sein. Wir werden uns mit grundlegenden Resultaten der Psychologie zum Erwerb der Fähigkeit zur geteilten Aufmerksamkeit vertraut machen und uns dann philosophischen Ansätzen und Fragestellungen nähern, wie z.B.: Was ist der Zusammenhang zwischen dem gemeinsamen Wahrnehmen und dem gemeinsamen Handeln? Wie muss man den Anderen verstehen, um mit ihm gemeinsam handeln zu können? Ist es dafür erforderlich, ihm Überzeugungen und Absichten zuzuschreiben? Oder können wir gar, wie mitunter vorgeschlagen worden ist, bestimmte mentale Zustände anderer wie z.B. Wahrnehmungszustände direkt wahrnehmen? Und worin besteht der Zusammenhang zwischen geteilter Aufmerksamkeit und anderen Formen kollektiver Intentionalität?

Assessment and permitted materials

Hausarbeit, evtl. kleinere schriftliche Arbeiten.

Minimum requirements and assessment criteria

Verständnis des Phänomens und der Fragestellungen in der Debatte. Erwerb der Fähigkeit zu den grundlegenden Fragen selbst Stellung zu beziehen.

Examination topics

Gemeinsame Lektüre und Diskussion. Referate.

Reading list

Beiträge aus dem Sammelband "Joint Attention: New Developments in Psychology, Philosophy of Mind, and Social Neuroscience", hrsg. von Axel Seeman (für Kindle erhältlich).

Association in the course directory

M3 B. Metaphysik/ Ontologie, Phänomenologie, Philosophie des Geistes, MA (alt) M1

Last modified: Mo 07.09.2020 15:36