180087 SE ePortfolio for etutors & knowledge experts 1 (2011W)
Continuous assessment of course work
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Beginn: 3. Oktober 2011 (Vorbesprechung!)
Mo 13:30 - 17:00
Ort: Center for Teaching and Learning/CTL, Porzellangasse 33a, 1090 Wien
Weitere Termine werden bei der Vorbesprechung bekannt gegeben!Teilnahme ausschließlich für Studierende des Erweiterungscurriculums *eTutorInnen und Knowledge Experts* im Rahmen des Kerncurriculums möglich!
Kann nur in Kombination mit dem SE *Medienkompetenz für eTutorInnen und Knowledge Experts* und *Didaktische Handlungskompetenz für eTutorInnen und Knowledge Experts* sowie der Ringvorlesung *Digitale Medien - Macht - Bilder* besucht werden.
Persönliche Anmeldung bis 29.09. an birgit.peterson@univie.ac.at
Mo 13:30 - 17:00
Ort: Center for Teaching and Learning/CTL, Porzellangasse 33a, 1090 Wien
Weitere Termine werden bei der Vorbesprechung bekannt gegeben!Teilnahme ausschließlich für Studierende des Erweiterungscurriculums *eTutorInnen und Knowledge Experts* im Rahmen des Kerncurriculums möglich!
Kann nur in Kombination mit dem SE *Medienkompetenz für eTutorInnen und Knowledge Experts* und *Didaktische Handlungskompetenz für eTutorInnen und Knowledge Experts* sowie der Ringvorlesung *Digitale Medien - Macht - Bilder* besucht werden.
Persönliche Anmeldung bis 29.09. an birgit.peterson@univie.ac.at
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
" Überblickswissen über die Anwendungsbereiche von ePortfolio.
" Fähigkeit verschiedene Schreibmethoden im Rahmen eines ePortfolios anzuwenden.
" Fähigkeit zu konstruktivem Textfeedback im ePortfolio.
" Erhöhen der Reflexionsfähigkeit .
" Fähigkeit und Methodik ePortfolio zur Planung des Kompetenzerwerbs und zur Evaluierung der persönlichen Lernstrategien zu nutzen.
"
Entwicklung einer "Own Voice als eTutorIn" innerhalb der ePortfolio Community
" Fähigkeit verschiedene Schreibmethoden im Rahmen eines ePortfolios anzuwenden.
" Fähigkeit zu konstruktivem Textfeedback im ePortfolio.
" Erhöhen der Reflexionsfähigkeit .
" Fähigkeit und Methodik ePortfolio zur Planung des Kompetenzerwerbs und zur Evaluierung der persönlichen Lernstrategien zu nutzen.
"
Entwicklung einer "Own Voice als eTutorIn" innerhalb der ePortfolio Community
Examination topics
Schreibtechniken aus dem Bereich der WAC Bewegung
Freewriting, Generative writing, Inquiary based writing,
Writing-Survey-Writing-Cycle,
Feedbacktechniken,
Arbeit in Peergruppen
Freewriting, Generative writing, Inquiary based writing,
Writing-Survey-Writing-Cycle,
Feedbacktechniken,
Arbeit in Peergruppen
Reading list
Wird in der ersten Einheit bekanntgegeben
Association in the course directory
Last modified: Fr 31.08.2018 08:52
" Definitionen und Anwendungsbereiche
" ePortfolio Didaktik
" ePortfolio Software
" ePortfolio Konzeption für verschiedene StudienphasenAnlegen und Führen eines eigenen ePortfolios
" Arbeiten mit der ePortfolio Software ELGG
" Anwendung von Schreibtechniken
" Anwendung von Feedbacktechniken
" Reflexion des individuellen Lernprozesses