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180137 SE Didactics of Philosophy (2019S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Continuous assessment of course work

Summary

1 Cavallar, Moodle
2 Kitzberger, Moodle
3 Reisinger, Moodle
5 Semmler, Moodle

Registration/Deregistration

Registration information is available for each group.

Groups

Group 1

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Registration/Deregistration

    Lecturers

    Classes (iCal) - next class is marked with N

    ACHTUNG!! Am 03.06.2019!! entfällt die Lehrveranstaltung!!
    ACHTUNG!! Am 27.05.2019!! entfällt die Lehrveranstaltung!!

    Monday 11.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 18.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 25.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 01.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 08.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 29.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 06.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 13.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 20.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 17.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 17.06. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
    Monday 24.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Monday 24.06. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien

    Aims, contents and method of the course

    Course is held in German.
    The following contents are discussed, among others:

    - basic knowledge for lesson planning and reflection of philosophy lessons
    - multidisciplinarity
    - contextual teaching of philosophical content.
    - the complexity and diversity of philosophy and view philosophy as a global phenomenon.
    - search for own philosophical motivations and beliefs
    - try to strengthen your own enthusiasm for philosophy

    Assessment and permitted materials

    Active participation in the seminar, cooperation;
    Development and presentation of a teaching concept;
    Thesis.
    All works must be written in German.

    Minimum requirements and assessment criteria

    - Attendance (at least 80%) and cooperation
    - presentation / lesson concept / presentation
    - final thesis

    Reading list

    Textbooks; Specialist literature will be announced in the seminar

    Group 2

    max. 30 participants
    Language: German
    LMS: Moodle

    Registration/Deregistration

    • Registration is open from Th 07.02.2019 09:00 to We 13.02.2019 10:00
    • Registration is open from We 20.02.2019 09:00 to Tu 26.02.2019 10:00
    • Deregistration possible until Su 31.03.2019 23:59

    Lecturers

    Classes (iCal) - next class is marked with N

    Thursday 14.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Thursday 21.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Thursday 28.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Thursday 04.04. 15:30 - 17:00 Hörsaal 2G, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/2.Stock, 1010 Wien
    Thursday 11.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Thursday 02.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Thursday 09.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Thursday 16.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Thursday 23.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Thursday 06.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Thursday 13.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Thursday 27.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock

    Aims, contents and method of the course

    Course is held in German.
    The following contents are discussed, among others:

    - basic knowledge for lesson planning and reflection of philosophy lessons
    - multidisciplinarity
    - contextual teaching of philosophical content.
    - the complexity and diversity of philosophy and view philosophy as a global phenomenon.
    - search for own philosophical motivations and beliefs
    - try to strengthen your own enthusiasm for philosophy

    Assessment and permitted materials

    Active participation in the seminar, cooperation;
    Development and presentation of a teaching concept;
    Thesis.
    All works must be written in German.

    Minimum requirements and assessment criteria

    - Attendance (at least 80%) and cooperation
    - presentation / lesson concept / presentation
    - final thesis

    Reading list

    Textbooks; Specialist literature will be announced in the seminar

    Group 3

    max. 30 participants
    Language: German
    LMS: Moodle

    Registration/Deregistration

    • Registration is open from Th 07.02.2019 09:00 to We 13.02.2019 10:00
    • Registration is open from We 20.02.2019 09:00 to Tu 26.02.2019 10:00
    • Deregistration possible until Su 31.03.2019 23:59

    Lecturers

    Classes (iCal) - next class is marked with N

    Friday 08.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Friday 22.03. 15:00 - 18:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Saturday 23.03. 11:30 - 14:45 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Friday 05.04. 15:00 - 18:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Saturday 06.04. 11:30 - 14:45 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
    Friday 12.04. 15:00 - 18:30 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock

    Aims, contents and method of the course

    In diesem Seminar wollen wir in Theorie und Praxis der Frage nachgehen, inwiefern die Lektüre philosophischer Texte im kompetenzorientierten Philosophie-Unterricht produktiv eingesetzt werden kann und Möglichkeiten der didaktischen Vermittlung von philosophischen Primär-Texten ausarbeiten. Unter der Annahme, dass man nur erklären und vermitteln kann, was man auch selbst versteht, werden wir uns exemplarisch fünf für Grundfragen der abendländischen Philosophie repräsentative Texte (entsprechend den Vorgaben des Lehrplans hinsichtlich des Lehrstoffs) aus Vergangenheit und Gegenwart zunächst selbst aneignen und die jeweilige Problemstellung gemeinsam im Seminar herausarbeiten. In einem weiteren Schritt wird es darum gehen, konkrete Angebote zur didaktischen Aufbereitung der Texte für den Unterricht zur Verfügung zu stellen. Im didaktischen Fokus stehen damit erstens die Ausbildung der Fähigkeit, philosophische Probleme schülergerecht darstellen und erklären zu können, d.h. die Förderung von Fachkompetenz und didaktischer Kompetenz, und zweitens die Lektüre von Primärtexten in der Schule.

    Assessment and permitted materials

    Beantwortung von Lektürefragen zu jedem Termin
    Entwicklung eines didaktischen Bausteins für den Unterricht, der im Seminar präsentiert bzw. ausgeführt wird
    Abschlussarbeit

    Minimum requirements and assessment criteria

    Regelmäßige Anwesenheit
    Mitarbeit
    Regelmäßige Abgabe der Lektüre-Aufgaben
    Teilnahme an einer Präsentation
    Abschlussarbeit

    Reading list

    Die Literatur wird auf Moodle zur Verfügung gestellt

    Group 5

    max. 30 participants
    Language: German
    LMS: Moodle

    Registration/Deregistration

    • Registration is open from Th 07.02.2019 09:00 to We 13.02.2019 10:00
    • Registration is open from We 20.02.2019 09:00 to Tu 26.02.2019 10:00
    • Deregistration possible until Su 31.03.2019 23:59

    Lecturers

    Classes (iCal) - next class is marked with N

    Thursday 14.03. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 21.03. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 28.03. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 04.04. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 11.04. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 02.05. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 09.05. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 16.05. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 23.05. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 06.06. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 13.06. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
    Thursday 27.06. 18:30 - 20:00 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7

    Aims, contents and method of the course

    Course is held in German.
    The following contents are discussed, among others:

    - basic knowledge for lesson planning and reflection of philosophy lessons
    - multidisciplinarity
    - contextual teaching of philosophical content.
    - the complexity and diversity of philosophy and view philosophy as a global phenomenon.
    - search for own philosophical motivations and beliefs
    - try to strengthen your own enthusiasm for philosophy

    Assessment and permitted materials

    Active participation in the seminar, cooperation;
    Development and presentation of a teaching concept;
    Thesis.
    All works must be written in German.

    Minimum requirements and assessment criteria

    - Attendance (at least 80%) and cooperation
    - presentation / lesson concept / presentation
    - final thesis

    Reading list

    Textbooks; Specialist literature will be announced in the seminar

    Information

    Examination topics

    Examination-immanent course, therefore the seminar contents mentioned above (see: Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab / Minimum requirements and assessment standard)

    Association in the course directory

    Last modified: We 07.08.2019 11:08