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180138 SE Advanced Seminar (2018S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Continuous assessment of course work

1) erfolgreiche Absolvierung aller VO des Teilfachs Psychologie;

2) erfolgreiche Absolvierung der "Experimente im Psychologieunterricht" (früher Diplom) bzw. der "Demonstrationen im Psychologieunterricht" (Bachelor), notfalls paralleler Besuch;

3) erfolgreiche Absolvierung der "Einführung in die Forschungsmethoden und in die Statistik" (Bachelor), notfalls paralleler Besuch;

4) Kenntnisse in Literaturrecherche, -bearbeitung und -zitierung im Fach Psychologie - kann im Selbststudium erworben werden (Anregungen werden gegeben), Zeit dafür zählt aber nicht als Seminarleistung (ECTS ...), sondern indirekt nur das Ergebnis ...

HINWEIS FÜR LEHRAMTS-DIPLOMSTUDIERENDE:

Dieses Seminar wird für PP-Diplomstudierende, die Interesse an einer seminaristischen Vertiefung des Teilfachs Psychologie haben (anrechenbar für "57.1.12 = Freie Wahlfächer aus Psychologie"), insbesondere wenn überlegt wird, sich um eine Diplomarbeit im Fach Psychologie bewerben zu wollen, als "Vorbereitung" empfohlen!

Registration/Deregistration

Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Raum: HS H, Liebiggasse 5

Mi. 14. März, 18:30 bis 20:00 (Beginn)
Mi. 21. März, 18:30 bis 21:45 (Tutorium)
Mi. 18. April, 18:30 bis 21:45 (Themenvergabe)
Mi. 02. Mai, 18:30 bis 21:45 (Tutorium)
Mi. 23. Mai, 18:30 bis 21:45 (Konzept-Besprechungen)
Fr. 29. Juni, ganztägig (Präsentation der Arbeitsergebnisse)
Sa. 30. Juni, ganztägig (Präsentation der Arbeitsergebnisse)


Information

Aims, contents and method of the course

ZIELE: Als finales Seminar des Studiums sollen hier ...

a) § 1 = Studienziele des Unterrichtsfachs Psychologie und Philosophie abschliessend erreicht und der entsprechende Erfolg nachgewiesen werden;

b) die unter "UF PP 05 Vertiefung Psychologie (Pflichtmodul)" genannten Ziele erreicht werden; und ...

c) damit eine gute Vorbereitung auf das Masterstudium PP erfolgen.

Konkret: Das aus (empirischer) Primärliteratur Erarbeiten des Forschungsstands in einem jeweils exemplarischen Thema des Fachs Psychologie soll final geübt und das erfolgreiche Bewältigen dieser Aufgabe nachgewiesen werden.

INHALTE:

Inhaltlich sind selbst vorgeschlagene Themen zulässig, die sich in den AHS-Lehrplan einordnen lassen und somit für die TeilnehmerInnen selbst, aber im Rahmen des Seminars auch für die anderen TeilnehmerInnen (die ja die Referate hören, die Arbeiten lesen können) eine sinnvolle fachwissenschaftliche Vorbereitung auf die künftige Unterrichtstätigkeit bedeuten.

METHODE:

Selbständiges Erarbeiten des Forschungsstands im gewählten (und genehmigten) Thema mit Zwischenergebnissen und entsprechenden Feedback

Assessment and permitted materials

a) Beantragung des Themas lt. Instruktion
b) Erstellen eines Konzepts lt. Instruktion
c) Mündlche Präsentation (Referat) des Arbeitsergebnisses lt. Instruktion
d) Schriftliche Darstellung des Arbeitsergebnisses als Seminar- oder Bachelorarbeit lt. Instruktion
e) Anwesenheit und v. a. Mitarbeit in den Präsenzeinheiten und im moodle-Kurs

Minimum requirements and assessment criteria

Obige Leistungen sind grundsätzlich zu erfüllen = Beurteilung "befriedigend" - bessere Leistungen werden mit "gut" und "sehr gut" beurteilt. Das Nicht-Erbringen oder nicht ausreichende Erbringen einer Teilleistung hat gemäß Studienrecht "nicht genügend" zur Folge

Examination topics

Da keine "Prüfung" entfällt dieser Punkt ...

Reading list

individuell verschieden (siehe oben)

Association in the course directory

Last modified: Fr 31.08.2018 08:42