180177 VO Critical Realism (2021W)

In der Vorlesung wird der Kritische Realismus (Critical Realism, CR) vorgestellt, eine Wissenschaftsphilosophie die von Roy Bhaskar präfiguriert und in weiterer Folge v.a. in der britischen (sozial-)wissenschaftlichen Debatte weiterverfolgt wurde.

Die ursprünglichen Argumente des CR waren abstrakter wissenschaftstheoretischer Art (es ging um transzendentale Argumente die aus der Praxis der Sozialwissenschaften heraus entwickelt wurden), das Interesse am CR entwickelte sich aber bald v.a. vonseiten der Sozialwissenschaften, die sich ab den 1980er Jahren immer stärker im Spannungsfeld der Opposition von 'positivistischen' und 'postmodernistischen' Lagern verfing, deren Folge die berühmten 'Science Wars' waren. Hier nimmt der CR eine Mittlerposition ein, die seinen Erfolg erklärt, der (mindestens) hinsichtlich dreier Faktoren demarkiert werden kann:
(1) Das Eintreten für eine Wissenschaftlichkeit, die sich nicht nur seiner Methoden, sondern auch seiner ontologischen und epistemologischen Fundamente bewusst ist.
(2) Die metatheoretische Fundierung materialistischer (v.a. marxistischer) Ansätze über die engen Vorstellungen eines (dogmatischen) 'Historischen Materialismus' hinaus.
(3) Das Bedürfnis (bzw. die Notwendigkeit), relativistische Argumente zu integrieren und dennoch nicht einem Diskursivismus bzw. dem generellen Trend des 'linguistic turns' zu unterliegen.

Der CR kombiniert einen ontologischen Realismus, der grundlegende (emergent-strukturierte) Annahmen über die Welt stipuliert mit einem epistemologischen Relativismus, der seine Gültigkeit vom Funktionieren der realen Wissenschaften deduziert. Eine dritte Dimension, die sich v.a. hinsichtlich dem Sozialen ergibt, ist eine Beurteilungsrationalität hinsichtlich des Verhältnisses von Fakt und Wert, die unmittelbar aus dem Wissenschaftsbegriff abgeleitet wird (dieser ist normativ!).

In der Vorlesung werden zentrale Aspekte des CR vorgestellt und diskutiert, wobei ein Fokus auf das Werk von Roy Bhaskar gelegt wird. Dies nicht nur, da er federführend an vielen der zentralen Entwicklungsschritte des CR in seiner mehr als 40-jährigen Geschichte mitwirkte; auch lässt sich anhand seines Schaffens entlang der schrittweisen Weiterentwicklung von einer 'transzendentalen' Fundierung zu einer 'dialektischen Phase' hin zum hochumstrittenen 'spiritual turn' die auch wissensschaftssoziologisch interessante Geschichte der Genese einer erfolgreichen wissenschaftsphilosophischen Strömung gut verfolgen.

Der Fokus wird dabei zuerst auf der Vermittlung zentraler Kategorien und Theoreme liegen, in Folge erden einige Aspekte der 'Anwendung' des CR in (sozial-)wissenschaftlichen und philosophischer disziplinären Formationen vertieft.

Zentrale Themen werden u.a. sein:
-) das Verhältnis von Struktur und Handeln
-) die Kritik an Positivismus und Diskursivismus/Aktualismus ('ontic/linguistic fallacy')
-) das Problem des Relationismus
-) Ideologietheorie und das Fakt-Wert-Verhältnis
-) Materialismus und Realismus
-) Kritischer Naturalismus
-) Axiologien der Emanzipation
-) Konzepte der Dialektik
-) Logiken der Forschung
-) Vergeschlechtlichung der Wissenschaft, Standpunktlogik, Gender/Sex und die Kategorie Frau