Universität Wien

180635 PS Philosophy in Latin America (Colombia, Venezuela, Brazil) (2010S)

Identity, Comparison, Interaction between Latin American and European thinking.

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Continuous assessment of course work

Freitag 26.3.: 16-20 Uhr
Samstag 27.3.: 9-14 Uhr

Donnerstag, 27.5.: 16-20 Uhr
Freitag, 28.5.: 16-20 Uhr
Samstag, 29.5.: 9-14 Uhr

alle Termine HS 3B

Registration/Deregistration

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Details

max. 45 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Currently no class schedule is known.

Information

Aims, contents and method of the course

Gegenstand der Lehrveranstaltung ist die Identität und Differenz von Mythos, Utopie und Aufklärung zwischen lateinamerikanischem und europäischem Denken. Die Lehrveranstaltung beschränkt sich nicht nur auf Hispanoamerika, sondern schließt auch das portugiesisch sprechende Brasilien ein. Schwerpunkte sind: Mythologisches und philosophisches Denken bei den präkolumbinischen Völkern Kolumbiens, Venezuelas und Brasiliens.
Schwerpunkte: Zur Differenziertheit der Mythosdeutungen. Literatur und Philosophie in den Arbeiten von Gabriel García Márquez, Alvero Mutis, Miguel Otero Silva. Lateinamerikanischer Barock und jesuitische Tradition. Brasilianische Romantik und Positivismus. Von Machado de Assis bis Giberto de Mello Freyre und Darcy Ribero. Die arabische Philosophie in Spanien, ihr Einfluss auf die Neuscholastik und ihre Rezeption in Lateinamerika. Die lateinamerikanische Aneignung und Verwandlung der europäischen Aufklärung und Romantik. Besonderheiten des philosophischen Wissenstransfers zwischen Europa und Lateinamerika (Victor Cousin, Paul Janet, Unamuno, etc.). Kennzeichnung und Besonderheiten zwischen lateinamerikanischen und europäischen Utopien. Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen der lateinamerikanischen und europäischen Aufklärung. Befreiungsphilosophisches und theologisches Denken. Identität und Differenz zur europäischen geistigen Strömungen. Positionen der Neuscholastik und katholischen Sozialphilosophie zu den sozialen Problemen unserer Zeit.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

An Hand von ausgewählten Texten lateinamerikanischer Autoren wird der Inhalt der Lehrveranstaltung erörtert und konkretisiert. Zu den einzelnen Schwerpunkten wird den Teilnehmern vorbereitetes Lehrmaterial zur Verfügung gestellt, dass zusätzliche Hilfestellung zur Textanalyse bietet.
Das Studium an Hand von Originalquellen steht im Mittelpunkt der Lehrveranstaltung. Für spanischsprachige Texte wird denjenigen, die dieser Sprache nicht mächtig sind, Übersetzungen zur Verfügung gestellt. Ausgehend von vorhandenen Quellenmaterial wird dem Zusammenhang von soziokulturellem und Kontext und philosophischen Begriff besondere Aufmerksamkeit geschenkt. Anliegen der Lehrveranstaltung ist es, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen lateinamerikanischen und europäischen Denken deutlich werden zu lassen. Zum Zeugniserwerb ist ein: schriftliches Kurzreferat erforderlich .

Reading list

Association in the course directory

BA M 8.3, PP § 57.6, § 4.2.4, § 4.1.7

Last modified: Mo 07.09.2020 15:36