Universität Wien
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190003 VO Foundations of Education as an Academic Discipline (2015S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft

1. Prüfungstermin:
DI 30.06.2015 18.30-20.00 Ort: Hörsaal C1 UniCampus Hof 2 2G-O1-03
Anmeldung von-bis: 18.03.2015 09.00 bis 23.06.2015 09.00
Abmelden bis: 28.06.2015 09.00
An- und Abmeldung über UNIVIS

2. Prüfungstermin:
MO 14.09.2015, 18.00-19.30 Uhr im Hörsaal C1 im Campus Hof 2
Anmeldung von-bis: 01.07.2015 09.00 bis 07.09.2015 09.00
Abmelden bis: 12.09.2015 09.00
An- und Abmeldung über UNIVIS

3. Prüfungstermin:
DI 17.11.2015, 18.30 - 20.00 Uhr im Hörsaal C1 UniCampus, Hof 2
Anmeldung von-bis: 29.09.2015 09.00 bis 10.11.2015 09.00
Abmelden bis: 16.11.2015 09.00
An- und Abmeldung über U:SPACE

4. und letzter Prüfungstermin:
DO 04.02.2016, 15.00-16.30 Uhr Hörsaal C1 UniCampus, Hof 2
Anmeldung von-bis: 18.11.2015 09.00 bis 28.01.2016 09.00
Abmelden bis: 03.02.2016 09.00
An- und Abmeldung über U:SPACE
Moodle

Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 09.03. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
  • Tuesday 10.03. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
  • Wednesday 11.03. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
  • Tuesday 07.04. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
  • Wednesday 08.04. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
  • Monday 11.05. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
  • Tuesday 12.05. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
  • Wednesday 13.05. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
  • Monday 01.06. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
  • Tuesday 02.06. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum
  • Wednesday 03.06. 16:45 - 20:00 Hörsaal 3 2A211 2.OG UZA II Geo-Zentrum

Information

Aims, contents and method of the course

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Ziel der Vorlesung soll sein, dass die Studierenden um aktuelle Herausforderungen der bildungswissenschaftlichen Theoriebildung wissen und diese angesichts historischer, gesellschaftlicher und medialer Transformationsprozesse problematisieren können.
Anhand von zentralen Ansätzen bildungs- und erziehungstheoretischen Denkens aus der Geschichte der Pädagogik soll zunächst die Pluralität von Gegenstandskonstitutionen und Fragestellungen, Thematisierungsformen und Begründungsweisen herausgestellt werden, diese Ansätze es sollen aber auch in ihren historischen und gesellschaftlichen Kontexten erörtert und in ihrer Geltung geprüft werden, als Grundlage für die Diskussion und Beurteilung aktueller Entwicklungen und Diskurse.

Examination topics

Reading list

Einführung in die Theorie der Bildung (zusammen mit Andreas Dörpinghaus und Andreas Poenitsch). (Reihe: Grundwissen Erziehungswissenschaft) Darmstadt (Wissenschaftliche Buchgesellschaft) 2006. (5. Auflage 2013).

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BM 2 + EC199-2E

Last modified: Sa 02.04.2022 00:22