Universität Wien

190008 VO BM 5 Differentiations of Education Theory (AHP+PP+SP) (2022S)

Zur Geschichte der Theorie und Praxis der Arbeit mit Menschen mit sozialen und psychischen Auffälligkeiten

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft

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Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Thursday 03.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 10.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 17.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 24.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 31.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 07.04. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 28.04. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 05.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 12.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 19.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 02.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 09.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
Thursday 23.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4

Information

Aims, contents and method of the course

In dieser Vorlesung werden Grundlagen und Geschichte der Psychoanalyse sowie der Psychoanalytischen Pädagogik behandelt.

Assessment and permitted materials

Die Prüfung wird möglicherweise Corona-bedingt als Moodle-Prüfung online durchgeführt. Sollte Präsenzlehre möglich sein, wird die Prüfung auf jeden Fall in Präsenz durchgeführt. Genauere Informationen, wie die Prüfung stattfinden wird, werden bekanntgegeben, sobald entsprechende Informationen vorliegen.

Eine Anmeldung zur Prüfung ist auf jeden Fall notwendig - ohne Anmeldung ist keine Teilnahme an der Prüfung möglich. Im Falle der online-Prüfung biete ich 20 Minuten vor der Prüfung für die PrüfungsteilnehmerInnen auf Zoom eine Vorbesprechung der Prüfung an. Der Link zu dieser Zoom-Vorbesprechung wird einige Tage vor der Prüfung an die PrüfungsteilnehmerInnen versendet.

Bei online Prüfung gilt: Schriftliche Prüfung in Moodle (20 offene Fragen; 75 Minuten Bearbeitungszeit; Prüfungsdauer 90 Minuten)

ACHTUNG - Information Stand 5.5.2022: Die Prüfung kann aller Voraussicht nach in Präsenzform stattfinden! Es ist also geplant, den Prüfungstermin im Juni 2022 ausschließlich in Präsenz durchzuführen.

Zusatz 27.5.2022: Da die Prüfungen in Präsenz stattfinden, gibt es KEINEN open-book-Standard! Der open-book-Standard gilt nur für online-Prüfungen! Das bedeutet: Bei den Prüfungen dürfen keine schriftlichen Unterlagen, Skripten oder Vorlesungstexte verwendet werden!
Die Prüfung selbst enthält mehrheitlich MC-Fragen - es wird auch einige offene Fragen geben!

Minimum requirements and assessment criteria

Für die Erlangung einer positiven Note müssen bei der abschließenden Vorlesungsprüfung in der online-Version mindestens 61% der Fragen richtig beantwortet werden bzw. muss mindestens 61% der Gesamtpunktezahl erreicht werden.

Examination topics

Inhalte der Vorlesung und Literatur zur Vorlesung

Reading list

Freud, S. (1909): Analyse der Phobie eines fünfjährigen Knaben
Aichhorn, August: Verwahrloste Jugend. Bern 1979 (3.Aufl.)
Weitere Literatur wird im Laufe der Vorlesung bekannt gegeben.

Association in the course directory

BM 5 VO Diff. (AHP+PP+SP)

Last modified: Mo 09.01.2023 13:49