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190022 VO BM 2 Education, the Individual and Society (2025S)
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OV
Registration/Deregistration
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Details
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- N Friday 07.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 14.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 21.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 28.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 04.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 11.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 02.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 09.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 16.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 23.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 30.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 06.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
- Friday 20.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Information
Aims, contents and method of the course
In dieser Vorlesung wird es um das Verhältnis von Individuum, Gesellschaft und Bildung in Vergangenheit und Gegenwart gehen.
Assessment and permitted materials
Es handelt sich um eine nicht-prüfungsimmanente Lehrveranstaltung, weshalb am Ende der Vorlesung 2 schriftliche Prüfungstermine (Modulprüfung) in Präsenz angeboten werden.
Minimum requirements and assessment criteria
Maximal erreichbare Punktezahl: 50
Nicht genügend: 0-30 Punkte (= bis 60% der erreichbaren Gesamtpunktezahl)
Genügend: 31-35 Punkte
Befriedigend: 36-40 Punkte
Gut: 41-45 Punkte
Sehr gut: 46-50 Punkte
Nach folgendem Modus werden beim MC-Teil pro Frage Punkte vergeben:
- Für jede richtig angekreuzte Antwort wird an Punkten vergeben:
a. bei einer richtigen Antwortoption: 2 Punkte
b. bei zwei richtigen Antwortoptionen: pro richtiger Antwort 1 Punkte
- Für jede falsch angekreuzte Antwort wird entsprechend der obigen Skala die jeweilige Punkteanzahl abgezogen.
- Für jede nicht angekreuzte richtige Antwort wird kein Punkt abgezogen.
- Werden mehr Antworten angekreuzt als Antwortmöglichkeiten vorgegeben sind, werden 0 Punkte vergeben.
- Im schlechtesten Fall erhält man bei einer Frage 0 Punkte. Bei keiner Frage kann man demnach in einen Minusbereich kommen.
Nicht genügend: 0-30 Punkte (= bis 60% der erreichbaren Gesamtpunktezahl)
Genügend: 31-35 Punkte
Befriedigend: 36-40 Punkte
Gut: 41-45 Punkte
Sehr gut: 46-50 Punkte
Nach folgendem Modus werden beim MC-Teil pro Frage Punkte vergeben:
- Für jede richtig angekreuzte Antwort wird an Punkten vergeben:
a. bei einer richtigen Antwortoption: 2 Punkte
b. bei zwei richtigen Antwortoptionen: pro richtiger Antwort 1 Punkte
- Für jede falsch angekreuzte Antwort wird entsprechend der obigen Skala die jeweilige Punkteanzahl abgezogen.
- Für jede nicht angekreuzte richtige Antwort wird kein Punkt abgezogen.
- Werden mehr Antworten angekreuzt als Antwortmöglichkeiten vorgegeben sind, werden 0 Punkte vergeben.
- Im schlechtesten Fall erhält man bei einer Frage 0 Punkte. Bei keiner Frage kann man demnach in einen Minusbereich kommen.
Examination topics
Prüfungsstoff sind die Inhalte der Vorlesung sowie zusätzliche Literatur, die im Laufe der Vorlesung sukzessive bekannt gegeben wird.
Reading list
Koller, Hans-Christoph (2004): Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft. Eine Einführung. Kohlhammer: Stuttgart
Foucault (1976): Überwachen und StrafenWeitere Literatur wird im Laufe der Vorlesung bekanntgegeben.
Foucault (1976): Überwachen und StrafenWeitere Literatur wird im Laufe der Vorlesung bekanntgegeben.
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STEOP BM 2
Last modified: Fr 10.01.2025 00:02