Universität Wien

190025 PR M16 Science Practicum (2024S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Continuous assessment of course work
Moodle
Mo 27.05. 15:00-16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 15 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 11.03. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 18.03. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 08.04. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 15.04. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 22.04. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 29.04. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 06.05. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 13.05. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 03.06. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 10.06. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 17.06. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Monday 24.06. 15:00 - 16:30 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Das Wissenschaftspraktikum dient der Möglichkeit, verschiedene pädagogische und psychotherapeutische Praxisfelder, Forschungsprojekte, etc. kennen zu lernen, indem die Studierenden ihre jeweiligen Praktikumserfahrungen ihren Kommiliton:innen präsentieren sowie über ihre jeweiligen Erfahrungen in der Seminargruppe diskutieren und reflektieren.

Beispiele für Wissenschaftspraktika wären:
-Studentische Mitarbeit an Forschungsprojekten des Instituts für Bildungswissenschaft
-Schreibmentor:innen (in Ausbildung oder Durchführung)
-Unbezahltes Tutorium
-Praxisbezogene Forschungstätigkeiten (wie z.B. Feldzugänge für Forschungen in Praxis, theoriegeleitete Fragestellungen zu Praxisforschungen)

Methoden:
-Präsenzlehre mit Inputs der Lehrenden
-Selbstständige Lesevorbereitungsaufgabe, die sich in einer mündlichen Mitarbeit ausdrückt
-Gruppenarbeiten
-Präsentationen
-Reflecting Teams
-Feedbackschleifen

Assessment and permitted materials

- Kontinuierliche Anwesenheit
- Aktive Mitarbeit
- Präsentation zum Praktikum
- Schriftliche Reflexionsnachbereitungsaufgabe (Weiterbearbeitung und kritische Reflexion des Wissenschaftspraktikums unter Einbezug der im Seminar stattgefundenen Diskussion und Feedbackschleifen)

Teilnahmebestätigung wird nach erfolgtem Praktikum (105 Std.) ausgestellt.

Minimum requirements and assessment criteria

- Kontinuierliche Anwesenheit
- Aktive Mitarbeit
- Präsentation zum Wissenschaftspraktikum
- Schriftliche Reflexionsnachbereitungsaufgabe (Weiterbearbeitung und kritische Reflexion des Wissenschaftspraktikums auch unter Einbezug der im Seminar stattgefundenen Diskussion und Feedbackschleifen)

Teilnahmebestätigung wird nach erfolgtem Praktikum (105 Std.) ausgestellt.

Examination topics

-Die Erfahrungen im Wissenschaftspraktikum erfolgen über eine Präsentation mit anschließender Diskussion und Reflexion in Kleingruppen und im Plenum.
-Mündliches Gespräch
-Reflexionsprotokoll

Reading list

Schön, D.A. (1983): The Reflective Practitioner. How Professionals think in Action. New York: Basic Books

Association in the course directory

WM-M16

Last modified: Th 22.02.2024 13:26