190032 SE Exclusion, Diversity and Social Inequality (2016S)
Der Habitus von PädagogInnen und die Milieuspezifität von Bildung und Erziehung
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.02.2016 09:00 to Mo 22.02.2016 09:00
- Deregistration possible until Mo 21.03.2016 09:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
- Helmut Bremer
- Jasmin Yvonne Reiterer (Student Tutor)
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 01.03. 09:45 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Wednesday 02.03. 15:00 - 18:15 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 03.03. 13:15 - 16:30 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Monday 02.05. 09:00 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Tuesday 03.05. 09:00 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Thursday 19.05. 09:00 - 13:00 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Information
Aims, contents and method of the course
In der Diskussion um die (Re-)Produktion von sozialer Ungleichheit durch das Bildungswesen wird zumeist die Bedeutung der sozialen Herkunft der Lernenden und Adressat_innen in den Mittelpunkt gestellt. Wenig bekannt ist jedoch, welche Rolle Milieu und Habitus der Lehrenden und Pädagog_innen und die damit verbundene 'ädagogische Kommunikation' (Bourdieu) dabei spielen. Dieser Thematik soll im Seminar nachgegangen werden. U.a. sollen lebensgeschichtliche Interviews mit Pädagog_innen im Bereich der Erwachsenenbildung interpretiert werden.Kennenlernen der sozialen Milieus und ihrer Bildungsorientierungen; Verstehen und Reflektieren des Zusammenhangs von Habitus und pädagogischer Professionalität; Einblick in die habitushermeneutische Interpretation von lebensgeschichtlichen Interviews.Lektüre und Diskussion; Gruppenarbeit; habitushermeneutische Interpretation von Interviewtranskripten
Assessment and permitted materials
Regelmäßige Teilnahme; Lektüre und Diskussion der verbindlichen Texte; Mitarbeit an der Auswertung von Interviewtranskripten; Seminararbeit (ca. 15 Seiten)
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
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M7.2
Last modified: Mo 07.09.2020 15:36