Universität Wien

190054 PS Biography and Age (2018S)

Reflexions- und Handlungsrahmen geschlechtlicher Subjekte in Bildungskontexten. Annäherungen an machtkritische Lesarten am Beispiel biographischer Erzählungen intergeschlechtlicher Menschen.

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
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Details

max. 35 participants
Language: German

Lecturers

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  • Wednesday 07.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 14.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 21.03. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 11.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 18.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 25.04. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 25.04. 15:00 - 16:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 02.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 09.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 16.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 23.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 30.05. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 06.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 13.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 20.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Wednesday 27.06. 13:15 - 14:45 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Einführung in bildungswissenschaftliche Geschlechterdiskurse. Kritische Reflexion heteronormativer Zweigeschlechtlichkeit. Einblick in die Methodik und Perspektiven der Biographieforschung.

Assessment and permitted materials

aktive Teilnahme der Studierenden
Referatsleistung in Bearbeitung eines Themas/Textes
rekonstruktive Analysen von Ausschnitten aus biographischen Erfahrungsberichten intergeschlechtlicher Menschen
Seminararbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list

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BM 20

Last modified: Sa 06.05.2023 00:19