190067 SE Theory and practical experience of teaching and learning (2012S)

Einführung in Lerntheorien und Didaktik

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Tu 14.02.2012 09:00 to Mo 27.02.2012 09:00
Deregistration possible until Mo 12.03.2012 09:00

Details

max. 25 participants

Language: German

Lecturers

Barbara Schneider-Taylor

Classes (iCal) - next class is marked with N

Thursday 08.03. 10:00 - 14:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
Thursday 15.03. 10:00 - 14:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
Thursday 22.03. 10:00 - 14:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
Thursday 29.03. 10:00 - 14:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
Thursday 19.04. 10:00 - 14:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
Thursday 26.04. 10:00 - 14:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Das Seminar stellt verschiedene lerntheoretische Ansätze zur Diskussion (epistemologische Modelle, der phänomenologische Ansatz etc.) und thematisiert die damit verbundenen Problemstellungen. Im Anschluss daran werden unterschiedliche didaktische Modelle erörtert.

Assessment and permitted materials

Mitarbeit, Übungsaufgaben, Hausarbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list

Wird zu SE-Beginn auf der Lernplattform zur Verfügung gestellt.

Association in the course directory

2.1. § Theory and practical experience of teaching and learning (SE 2 SST) (3 CP)

19.02. Teacher Training Programme ➡ A. Curriculum 2000

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37