190093 SE Anthropology and Education (2017S)
Ageing and temporality
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 01.02.2017 06:30 to Mo 20.02.2017 09:00
- Deregistration possible until Mo 20.03.2017 09:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 07.03. 09:45 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Tuesday 21.03. 09:45 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Tuesday 04.04. 09:45 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Tuesday 02.05. 09:45 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Tuesday 16.05. 09:45 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Tuesday 30.05. 09:45 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Tuesday 13.06. 09:45 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
- Tuesday 27.06. 09:45 - 13:00 Seminarraum 7 Sensengasse 3a 2.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Egon Schütz verweist in seinem Oberseminar aus dem Jahr 1990 mit dem Titel Phänomenologie des Alterns auf das 'Sinnproblem der Zeit', das aus der Auseinandersetzung mit dem Alter(n)sphänomen nicht ausgeschlossen werden könne. Die Sinnthematik im Zusammenhang von Alter(n) und Zeit kann dabei ein Verständnis von Alter(n), in dem es als 'nichts anderes als ein Problem des technischen Umgangs mit Zeit in der Weise der quantitativen und qualitativen Beziehungen' gedacht wird, erweitern. Fragwürdig betrachtet werden in diesem Kontext Lebensphasenentwürfe und ihre jeweiligen pädagogischen Implikationen.
Assessment and permitted materials
Kenntnis der Literatur. Einstiegsarbeit. Entwurf eines Exposés, das textbasierend eine Forschungsfrage aufwirft, welche innerhalb einer Präsentation im Plenum aufbereitet und im Rahmen einer Seminararbeit entfaltet wird.
Minimum requirements and assessment criteria
Die Lehrveranstaltung verfolgt das Ziel, durch Lektüre primär phänomenologischer Alter(n)sanalysen anthropologische Dimensionen der Alter(n)sthematik im bildungswissenschaftlichen Diskurs zu vermerken. In den Blick kommen dabei Überlegungen zu Zeitlichkeit, Lebensphasen und Alter(n).
Examination topics
Seminarliteratur.
Reading list
Améry, Jean: Über das Altern. Revolte und Resignation. Klett Verlag, Stuttgart 1968.
Bobbio, Norberto: Vom Alter - De senectute. Verlag Klaus Wagenbach, Berlin 2004.
Brinkmann, Malte: „Traum und Albtraum des Alterns oder Eine Schichtenmasse Zeit - Überlegungen zur Anthropologie des Alterns im Anschluss an Jean Améry“, in: Altern ist anders: Gelebte Träume - Facetten einer neuen Alter(n)skultur, hg. v. InitiativForum Generationenvertrag, Hamburg 2007, S. 151-174
Good, Paul: Maurice Merleau-Ponty. Eine Einführung, Düsseldorf, Bonn 1998
Guardini, Romano: Die Lebensalter. Ihre ethische und pädagogische Bedeutung, Mainz 2001
Han, Byung-Chul: Duft der Zeit. Ein philosophischer Essay zur Kunst des Verweilens. transcript Verlag Bielefeld, 2009.
Heidegger, Martin: Sein und Zeit. Paragraph 7, Tübingen 1993, S. 36ff.
Husserl, Edmund: Die phänomenologische Methode. Ausgewählte Texte I, Stuttgart 1985
Merleau-Ponty: Phänomenologie der Wahrnehmung. Walter de Gruyter & Co. Berlin 1966. (Zeitlichkeit: S.466-493)
Schütz, Egon: „Phänomenologie des Alterns“. Oberseminar im Sommersemester 1990. Online unter: http://www.egon-schuetz-archiv.uni-koeln.de/26.pdfLiteratur wird in der ersten LV-Einheit noch ergänzt.
Bobbio, Norberto: Vom Alter - De senectute. Verlag Klaus Wagenbach, Berlin 2004.
Brinkmann, Malte: „Traum und Albtraum des Alterns oder Eine Schichtenmasse Zeit - Überlegungen zur Anthropologie des Alterns im Anschluss an Jean Améry“, in: Altern ist anders: Gelebte Träume - Facetten einer neuen Alter(n)skultur, hg. v. InitiativForum Generationenvertrag, Hamburg 2007, S. 151-174
Good, Paul: Maurice Merleau-Ponty. Eine Einführung, Düsseldorf, Bonn 1998
Guardini, Romano: Die Lebensalter. Ihre ethische und pädagogische Bedeutung, Mainz 2001
Han, Byung-Chul: Duft der Zeit. Ein philosophischer Essay zur Kunst des Verweilens. transcript Verlag Bielefeld, 2009.
Heidegger, Martin: Sein und Zeit. Paragraph 7, Tübingen 1993, S. 36ff.
Husserl, Edmund: Die phänomenologische Methode. Ausgewählte Texte I, Stuttgart 1985
Merleau-Ponty: Phänomenologie der Wahrnehmung. Walter de Gruyter & Co. Berlin 1966. (Zeitlichkeit: S.466-493)
Schütz, Egon: „Phänomenologie des Alterns“. Oberseminar im Sommersemester 1990. Online unter: http://www.egon-schuetz-archiv.uni-koeln.de/26.pdfLiteratur wird in der ersten LV-Einheit noch ergänzt.
Association in the course directory
WM-M11
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37