Universität Wien

190102 SE 5.5.3 Evaluation and Methods in Rehabilitation Research (2009W)

Qualitative Analysis in Research of vocational Rehabilitation and Participation

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Continuous assessment of course work

2. Studienabschnitt, Studienschwerpunkt Berufliche Rehabilitation

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 06.10. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Tuesday 13.10. 08:30 - 11:45 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Tuesday 27.10. 08:30 - 11:45 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Tuesday 10.11. 08:30 - 11:45 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Tuesday 24.11. 08:30 - 11:45 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Tuesday 12.01. 08:30 - 11:45 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
  • Tuesday 26.01. 08:30 - 11:45 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien

Information

Aims, contents and method of the course

Theoretischer Teil:
Im Seminar soll den Studierenden zuerst anhand einer theoretischen Einführung in die Grundlagen der Qualitativen Datenauswertung ein erster Einblick in den Forschungsgegenstand ermöglicht werden.
Praktischer Teil:
In Kleingruppenarbeiten sollen die Studierenden anhand empirischen Materials, welches sie selbst erhoben haben, erste Daten-Analyseschritte praktisch erproben.
Schriftlicher Teil:
Die Datenauswertungen sollen verschriftlicht werden.

Assessment and permitted materials

- 2. Studienabschnitt
- vollständige Teilnahme an den LV-Terminen
- Datenauswertung sowie Präsentation der Ergebnisse
- schriftliche Zusammenfassung der Ergebnisse

Minimum requirements and assessment criteria

Das Seminar, welches als Projektseminar angelegt ist, soll den Studierenden Einblicke in einen qualitativ-empirischen Forschungsprozess ermöglichen.

Examination topics

Reading list


Association in the course directory

5.5.3

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37