190102 SE Education, Biography and Age (2014W)
Education, Learning and Biography
Continuous assessment of course work
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Das Seminar ist als Forschungsseminar angelegt und wird im Sommersemester 2015 fortgesetzt. Im Wintersemester 2014/15 steht die Datenerhebung im Zentrum, im Sommersemester die Auswertung.Hinweise zur Teilnahme: Studierende, die Interesse am Thema haben, bereits erworbene (Basis-)Kompetenzen in qualitativer Sozialforschung, insbesondere Biographieforschung, mitbringen und sich intensiv auf ein Forschungsvorhaben einlassen wollen, sind in diesem Seminar besonders willkommen. Die Bereitschaft zur Teilnahme an beiden Semestern ist ausdrücklich erwünscht.
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 01.09.2014 09:00 to Mo 22.09.2014 09:00
- Registration is open from We 24.09.2014 09:00 to Mo 29.09.2014 09:00
- Deregistration possible until Su 19.10.2014 21:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 06.10. 15:00 - 18:15 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
- Monday 20.10. 15:00 - 18:15 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
- Monday 03.11. 15:00 - 18:15 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
- Monday 17.11. 15:00 - 18:15 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
- Monday 01.12. 15:00 - 18:15 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
- Monday 12.01. 15:00 - 18:15 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
- Monday 26.01. 15:00 - 18:15 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Das Seminar befasst sich mit Studienverläufen und der biographischen Bedeutung des Studiums im Feld der Pädagogik bzw. Bildungswissenschaft sowie daran anschließenden Wegen in den Beruf. Konkret geht es darum, aus einer biographieanalytischen Perspektive den historischen Wandel von Studienbedingungen und -verläufen am Beispiel des Pädagogikstudiums an der Universität Wien zu untersuchen. Nach einer Einführung in theoretische und methodologische Grundlagen führen die SeminarteilnehmerInnen Recherchen zum Pädagogikstudium an der Universität Wien durch und erheben biographische Interviews mit ehemaligen Studierenden.
Assessment and permitted materials
Erarbeitung von theoretischen Grundlagen, Konzeptentwicklung für den empirischen Teil, Recherchen sowie Durchführung, Transkription und erste Auswertungsschritte biographischer Interviews. Am Ende des Semesters ist ein schriftlicher Bericht zum Forschungsstand anzufertigen.
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Arbeitsformen:
Neben den üblichen seminaristischen Arbeitsformen und eigenverantwortlicher Erarbeitung der Grundlagentexte wird ein Großteil der Arbeit in kleinen, selbstorganisierten Forschungsgruppen ablaufen.
Neben den üblichen seminaristischen Arbeitsformen und eigenverantwortlicher Erarbeitung der Grundlagentexte wird ein Großteil der Arbeit in kleinen, selbstorganisierten Forschungsgruppen ablaufen.
Reading list
Ausführliche Literaturliste zur ersten Veranstaltung.
Association in the course directory
M7.1
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37