Universität Wien

190105 SE Counseling and Counseling Research (2016W)

Psychosocial counceling and institutional conditions

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Wednesday 09.11. 15:00 - 20:00 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday 10.11. 11:30 - 14:45 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG
Thursday 19.01. 13:15 - 20:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Friday 20.01. 09:00 - 13:00 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Friday 20.01. 13:15 - 16:30 Seminarraum 6 Sensengasse 3a 2.OG

Information

Aims, contents and method of the course

Psychosoziale Beratung basiert als soziale Intervention methodisch auf Dialog und Interaktion. Die häufig schwierigen und vielfältigen Problemlagen der Ratsuchenden machen individuell zugeschnittene Beratungs-Settings und präventive Angebote erforderlich. Im Zentrum psychoanalytischer und Psychoanalytisch- Pädagogischer Beratung steht das Verstehen ubw. also nicht gewusster und von daher zunächst fremder - Bedeutungs-und Sinnzusammenhäge.
- Sie generiert ihre Erkenntnisse wesentlich aus dem psychoanalytisch-pädagogischen Dialog zwischen Berater/In und der oder den Rat suchenden Personen.
- Sie nähert sich mit einer professionellen Haltung des "Nicht- Wissen" dem Un-Gewussten, dem Un-Ge-Nannten und Fremden, das der Ratsuchende mitbringt und vorstellt.
- Sie beforscht nicht die ratsuchenden Personen und deren Probleme, sondern das Interaktionsfeld : Ratsuchende Person - Berater/In - Institution, in der die Beratung angeboten und abgerufen wird.

Im Seminar sollen sowohl theoretische als auch methodische Zugänge erabeitet werden anhand von Vorträgen, Literaturstudium, Referaten, Film.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Examination topics

Reading list


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WM-M15

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37