190129 SE Theory of Educational Science IV: Education, Counseling and Human Development (2016W)
Bildungsinstitutionen und ihre (möglichen) Auswirkungen auf Biographien
Continuous assessment of course work
Labels
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 28.09.2016 09:00 to Fr 30.09.2016 09:00
- Deregistration possible until Mo 17.10.2016 09:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Die Teilnahme am 1. LV-Termin ist verpflichtend.
Thursday
13.10.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
20.10.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
27.10.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
03.11.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
10.11.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
17.11.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
24.11.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
01.12.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
15.12.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
12.01.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
19.01.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Thursday
26.01.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
Information
Aims, contents and method of the course
Bildungsinstitutionen – allen voran die Schule, aber auch der Kindergarten sowie Einrichtungen der Erwachsenenbildung – nehmen maßgeblich Anteil an biographischen Verläufen. Dies kommt insbesondere dann zum Tragen, wenn Menschen den impliziten wie expliziten Anforderungen des bestehenden Bildungssystems nicht entsprechen, wie am Beispiel der Dis/Ability Studies diskutiert werden wird.
Assessment and permitted materials
Anwesenheit und aktive Mitarbeit, selbstständiges Textstudium der Basisliteratur sowie eigenständige Literaturrecherche, Gruppenarbeiten und -diskussionen, Verfassen einer Seminararbeit
Minimum requirements and assessment criteria
Anwesenheit und aktive Mitarbeit (Kleingruppen sowie Plenum), Erarbeitung der Basisliteratur sowie weiterer selbstständig recherchierter Texte, Verfassen einer schriftlichen Reflexion über den Lernprozess, Verfassen einer Seminararbeit. Die LV ist dann positiv abgeschlossen, wenn alle Teilleistungen positiv erbracht wurden; der Beurteilung der Seminararbeit wird mit 60% das Hauptgewicht der Note beigemessen.
Examination topics
Reading list
Wird in der LV bekannt gegeben.
Als Grundlagenliteratur jedenfalls zu empfehlen sind:
Goodley, Dan (2011): Disability Studies. An Interdisciplinary Introduction. London, Thousand Oaks, New Delhi und Singapore: Sage.
Goodley, Dan (2014): Dis/Ability Studies. Theorising disablism and ableism. London & New York: Routledge.
Krüger, Heinz-Hermann/Marotzki, Winfried (Hrsg.) (2006): Handbuch erziehungswissenschaftliche Biographieforschung. 2., überarb. u. aktualis. Aufl. Wiesbaden [darin vor allem die einführenden Beiträge von Heinz-Hermann Krüger (S. 14-33) und Theodor Schulze (S. 335-58].
Pfahl, L . (2011): Techniken der Behinderung. Der deutsche Lernbehinderungsdiskurs, die Sonderschule und ihre Auswirkungen auf Bildungsbiographien. Bielefeld: Transcript-Verlag
Als Grundlagenliteratur jedenfalls zu empfehlen sind:
Goodley, Dan (2011): Disability Studies. An Interdisciplinary Introduction. London, Thousand Oaks, New Delhi und Singapore: Sage.
Goodley, Dan (2014): Dis/Ability Studies. Theorising disablism and ableism. London & New York: Routledge.
Krüger, Heinz-Hermann/Marotzki, Winfried (Hrsg.) (2006): Handbuch erziehungswissenschaftliche Biographieforschung. 2., überarb. u. aktualis. Aufl. Wiesbaden [darin vor allem die einführenden Beiträge von Heinz-Hermann Krüger (S. 14-33) und Theodor Schulze (S. 335-58].
Pfahl, L . (2011): Techniken der Behinderung. Der deutsche Lernbehinderungsdiskurs, die Sonderschule und ihre Auswirkungen auf Bildungsbiographien. Bielefeld: Transcript-Verlag
Association in the course directory
M3d
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37