190141 VO Education and Anthropology (2014S)

Die Lehrveranstaltung Bildung und Anthropologie will die Frage: Was ist der Mensch? als das fundamentale Thema der pädagogischen Grundlegungsproblematik in Sicht bringt.
Sie versteht sich als systematische Entfaltung jenes Bestandes an philosophischen Problemen, der sich in der Pädagogik unabweisbar mit der Einsicht in die unabdingbare Aufeinanderbezogenheit von Menschenbild und Menschenbildung verbindet. Pädagogik, die - nach einem Ausdruck von Pestalozzi - die Verwirklichung des Menschentums im Menschen zu leisten sich vornimmt, ist in der Konzeption ihrer Ziele und Mittel davon abhängig, wie dieses Menschentum konkret bestimmt, d.h. welches Menschenbild jeweils zugrunde gelegt wird.
Nach grundsätzlichen Überlegungen zur Thematik, deren Aufgabe die kritische Erörterung des selbst bildlich-metaphorischen Begriffs Menschenbild hinsichtlich der Momente Pluralität, Perspektivität und Relativität ist, sollen unterschiedliche Menschenbilder aus ihrem historischen Kontext entwickelt und in ihren bildungstheoretischen Voraussetzungen und Konsequenzen erkennbar werden.