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190141 VO Education and Anthropology (2015S)

Pedagogical anthropology

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft

1.Prüfungstermin: DI 30.06.2015 15.00-16.30 Ort: Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Anmeldung von-bis: 01.06.2015 12:00 bis 23.06.2015 09:00
Abmelden bis: 28.06.2015 09:00
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2.Prüfungstermin: DI 07.07.2015 15.00-16.30 Ort: Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Anmelden von-bis: 08.06.2015 09:00 bis 30.06.2015 09:00
Abmelden bis: 05.07.2015 09:00
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3.Prüfungstermin:
DI 29.09.2015 15.15-16.45 Ort: Hörsaal 7 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 7
Anmeldung von-bis: 18.08.2016 09:00 bis 22.09.2015 09:00
Abmelden bis: 27.09.2015 09:00
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4.Prüfungstermin:
DI 24.11.2015 18.30-20.00 Ort: Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Anmelden von-bis: 07.10.2015 09:00 - 17.11.2015 09:00
Abmelden bis: 22.11.2015 09:00
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Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Tuesday 03.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 10.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 17.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 24.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 14.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 21.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 28.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 05.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 12.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 19.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 02.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 09.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 16.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß
Tuesday 23.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal II NIG Erdgeschoß

Information

Aims, contents and method of the course

Assessment and permitted materials

Im Hinblick auf die Bewertung mit 5 ECTS-Punkten wird für den Zeugniserwerb neben der schriftlichen Prüfung am Semesterende, das Lesen der Pflichtlektüre gefordert.

Minimum requirements and assessment criteria

Die Studierenden können unterschiedliche anthropologische Theoriezugänge differenzieren und die damit jeweils einhergehenden Implikationen für bildungswissen-schaftliche Konzeptionen vom Menschen reflektieren.

Examination topics

Dem Vorlesungscharakter entsprechend soll der Stoff primär in der Form von Vorträgen des Lehrveranstaltungsleiters präsentiert werden, das allerdings in einer Weise, welche die Studierenden nicht in eine bloß passive Lernhaltung zwingt, sondern dadurch eine eigentätige Aneignung der Lehrinhalte ermöglicht, daß sie explizit zu Rückfragen und Stellungnahmen ermutigt.

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BM 3

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37