190149 VO+UE Empirical Research Methods of Educational Science I Part 1 (2012S)
Quantitative methods in scientific research part 1
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 06.02.2012 09:00 to Su 26.02.2012 09:00
- Registration is open from Tu 28.02.2012 09:00 to We 29.02.2012 09:00
- Deregistration possible until Fr 16.03.2012 09:00
Details
max. 140 participants
Language: German
Lecturers
- Gabriele Beer
- Rudolf Beer
- Alexandra Lachout (Student Tutor)
- Beate Meier (Student Tutor)
Classes (iCal) - next class is marked with N
Monday
05.03.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
19.03.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
26.03.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
16.04.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
23.04.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
30.04.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
07.05.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
14.05.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
21.05.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
04.06.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
11.06.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
18.06.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Monday
25.06.
20:15 - 22:00
Hörsaal 21 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 8
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
Association in the course directory
BM 8a
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37
Empirisch-quantitative Sozialforschung
Qualitative Forschung vs quantitative Forschung
Durchführungsschritte einer empirischen Untersuchung
Theoretischer Bezugsrahmen, Literaturrecherche
Hypothesen / Prüfhypothesen
Methoden - Erhebung empirisch-quantitativer Daten
Variable
Klassische Testtheorie, Gütekriterien, Skalenniveaus
Grundlagen empirisch-wissenschaftlicher Experimente
Deskriptive Statistik:
Maße der zentralen Tendenz - Darstellung empirischer Daten
Versuchsplanung
Phasen der Testentwicklung
Itemerstellung
Aufgabenanalyse
alpha/beta-Fehler
Empirisch-quantitative Methoden an ausgewählten Beispielen/konkreten
Forschungsprojekten