190173 SE BM 23 Research Practicum (2009W)

Inhaltlich ist diese Lehrveranstaltung an das Projekt "Sparkling Science - Mitten im Zweiten" gebunden. Dieses Projekt versucht, SchülerInnen nicht als Objekte der Forschung, sondern als Forscherinnen und Forscher ihrer eigenen Schulwirklichkeit zu begreifen. Denn noch nie wurde Schule von allen Seiten vermessen und bewertet wie heute. Von PISA bis zur nationalen Qualitätssicherung werden die Leistung und der Einsatz von Schülerinnen und Schüler kontinuierlich untersucht. Geht es aber um die Meinungen und Absichten zum Thema Schule, wird die Stimme der größten Gruppen von Betroffenen, nämlich die der Schülerinnen und Schüler nicht beachtet. Selbst wenn sie gelegentlich direkt angesprochen werden, treten sie nur als Befragte und nicht als Fragende in Erscheinung.

In dieser Lehrveranstaltung werden wir die Basis für das Verfassen der Bachelorarbeit I schaffen, indem das Thema "student research" bearbeitet und die Schritte zum Verfassen einer empirisch Arbeit besprochen werden.

Aufnahmebedingungen:
- sehr gute Englischkenntnisse, da die Literatur fast ausschließlich in englischer Sprache verfasst ist.
- Grundkenntnisse im Bereich Forschungsmethoden