190233 SE Bachelor's Paper II (2011W)
Psychoanalysis and cognition science in educational theory of the early childhood
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 05.09.2011 09:00 to Mo 26.09.2011 09:00
- Registration is open from We 28.09.2011 09:00 to Mo 03.10.2011 09:00
- Deregistration possible until Tu 25.10.2011 09:00
Details
max. 20 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Saturday
01.10.
09:00 - 18:00
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Saturday
26.11.
09:00 - 18:00
(Kleiner Seminarraum, Garnisongasse 3/2. Stock, 1090 Wien)
Saturday
10.12.
09:00 - 18:00
(Kleiner Seminarraum, Garnisongasse 3/2. Stock, 1090 Wien)
Information
Aims, contents and method of the course
Themes like sensory perception, memory, emotion, interpersonal relationship will be discussed against a background of cognition, embodiment and psychoanalysis
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
Koukkou, M.: Leutzinger-Bohleber, M., Mertens, W. (Hrsg.): Erinnerung von Wirklichkeiten - Psychoanalyse und Neurowissenschaften im Dialog. Darin: Köhler, L.: Einführung in die Entstehung des Gedächtnisses. Und: Leutzinger-Bohleber, Pfeifer, Röckerrath: Wo bleibt das Gedächtnis
Greenspan, S. I., Benderly, B., L.: Die bedrohte Intelligenz. München 2001
Singer, W.: Der Beobachter im Gehirn. Frankfurt/M. 2002
Solms, M., Turnbull, O.: Das Gehirn und die innere Welt. Düsseldorf, Zürich 2004
Tomasello, M.: Warum wir kooperieren. Frankfurt/M. 2010
Winnicott, D. E.: Vom Spiel zur Kreativität. Stuttgart 12. Aufl. 2010
ders.: Reifungsprozesse und fördernde Umwelt. Gießen 2006.
ders.: Von der Kinderheilkunde zur Psychoanalyse. Gießen 2008
Greenspan, S. I., Benderly, B., L.: Die bedrohte Intelligenz. München 2001
Singer, W.: Der Beobachter im Gehirn. Frankfurt/M. 2002
Solms, M., Turnbull, O.: Das Gehirn und die innere Welt. Düsseldorf, Zürich 2004
Tomasello, M.: Warum wir kooperieren. Frankfurt/M. 2010
Winnicott, D. E.: Vom Spiel zur Kreativität. Stuttgart 12. Aufl. 2010
ders.: Reifungsprozesse und fördernde Umwelt. Gießen 2006.
ders.: Von der Kinderheilkunde zur Psychoanalyse. Gießen 2008
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BM 25
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37