190234 SE Research Practicum (2014S)

Das Beobachten und Verstehen von Interaktionsprozessen, ist eine wichtige Grundlage für die pädagogische Arbeit in ganz unterschiedlichen Feldern. Anhand grundlegender Texte und exemplarischer Studien wird im Seminar in die Methode der teilnehmenden Beobachtung (Ethnographie) eingeführt. Auf der so erarbeiteten Basis sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Seminars in den pädagogischen Einrichtungen, in denen sie ihr Forschungspraktikum absolvieren, eigenständig Beobachtungen durchführen und protokollieren.
Im Seminar wird gemeinsam geübt, Beobachtungsprotokolle auszuwerten. Dies dient als Grundlage für die Anfertigung der Bachelorarbeit im darauffolgenden Semester. Das Seminar richtet sich an Studierende, die ihr Praktikum in einer Einrichtung der Erwachsenenbildung, einer sozialen Einrichtung oder bzw. im Rahmen von Praxisprojekten absolvieren, in denen primär mit Jugendlichen oder Erwachsenen gearbeitet wird. Von teilnehmender Beobachtung in Beratungssituationen rate ich aus forschungsethischen und -praktischen Gründen dringend ab.
Die Bereitschaft, Texte zu lesen und in Kleingruppen zu arbeiten wird vorausgesetzt.
Es ist erforderlich, sich selbstständig einen Praktikumsplatz zu organisieren. Idealerweise wird das Praktikum parallel zur Lehrveranstaltung absolviert - in der Zeit zwischen Mai und Juli. Um die im Seminar erworbenen Kenntnisse über teilnehmende Beobachtung im Praktikumskontext sukzessive auszuprobieren, ist es günstiger, wenn sich das Praktikum über einen längeren Zeitraum erstreckt und nicht mit einer 40 Stunden Wochenarbeitszeit abgeleistet wird. Überlegen und recherchieren Sie sich nach Möglichkeit bereits im Vorfeld, wo Sie Ihr Praktikum absolvieren möchten. Weitergehende Fragen besprechen wir in der ersten Seminarsitzung.
Am Ende der Vorlesungszeit oder in der ersten Juliwoche wird ein Workshop stattfinden, in dem in die Auswertung von Beobachtungsprotokollen eingeführt wird.