Universität Wien

190343 SE Civic Education: Theories, Models and Methods (2010S)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Continuous assessment of course work

Erstmals am Mittwoch, 10.03.2010, 09.00-12.00 Uhr, gr. Seminarraum (Garnisongasse)
12.00-16.00 Uhr, kl. Seminarraum (Garnisongasse)
Weitere Termine:
Mi, 24.03.2010, 09.00-11.30 Uhr, HS 3E (NIG)
12.00-16.00 Uhr, kl. Seminarraum (Garnisongasse)
Mi, 21.04.2010, 09.00-11.30 Uhr, HS 3E (NIG)
12.00-16.00 Uhr, kl. Seminarraum (Garnisongasse)
Mi, 05.05.2010, 09.00-11.30 Uhr, HS 3E (NIG)
12.00-16.00 Uhr, kl. Seminarraum (Garnisongasse)

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Currently no class schedule is known.

Information

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung reflektiert die Bedeutung zentraler Theorien und Modelle der Politikdidaktik innerhalb ausgewählter Lehr- und Lernfelder. Die fachdidaktischen Schwerpunkte liegen
o in der Auseinandersetzung mit Theorien und Modellen des sozialwissenschaftlichen Unterrichts,
o in der fachdidaktischen Analyse ausgewählter schulisch relevanter Lernfelder der Politikwissenschaft/Soziologie/Wirtschaftswissenschaft unter der Perspektive der Vermittlung und
o in der Verknüpfung von unterrichtspraktischen Handlungs- und Reflexionsfeldern mit aktuellen Erkenntnissen der sozialwissenschaftlichen Lehr- und Lernforschung.
Auf dieser Grundlage werden spezifische Grundsätze für die Planung, Durchführung und Evaluation von Unterrichtsstunden und -reihen herausgearbeitet.

Assessment and permitted materials

aktive Mitarbeit, Präsentation, Hausarbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Die Studierenden erwerben Kompetenzen in der Entwicklung und Evaluation von Prozessen
fachdidaktischer Strukturierungen (Unterrichtseinheiten, Bildungsmittel) am Beispiel
ausgewählter inhaltlicher Gegenstände.

Examination topics

Im Seminar variieren Arbeitsphasen von Einzel-, Gruppen- sowie der Seminarplenumsarbeit
(Textarbeit, Meta-Analyse von Bildungsmitteln und Unterrichtseinheiten; Präsentationen).

Reading list

Lange, Dirk; Reinhardt, Volker (Hrsg.): Basiswissen Politische Bildung. Handbuch für den
sozialwissenschaftlichen Unterricht, 6Bd., Baltmannsweiler 2007
Sander, Wolfgang (Hrsg.): Handbuch politische Bildung. Schwalbach /Ts. 2004
Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

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Last modified: Mo 07.09.2020 15:37