190414 VO+UE Empirical Research Methods of Educational Science I Part 1 (2010S)
Methodologie und Methoden der empirischen Bildungswissenschaft
Continuous assessment of course work
Labels
Beginn: 17.04.2010 Samstag (8-12:00) weitere Termine: 08.05.2010, 29.05.2010, 12.06.2010 und 26.06.2010 jeweils 8-13:00 im Uni Hauptgebäude - AudiMax
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 18.05.2010 16:26 to We 19.05.2010 16:26
- Deregistration possible until We 19.05.2010 16:26
Details
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Reading list
Association in the course directory
BM 8a + 2.2.2
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37
Die historische Entwicklung der empirischen Wissenschaftstheorie
Empirisch-quantitative Sozialforschung
Qualitative Forschung vs quantitative Forschung
Durchführungsschritte einer empirischen Untersuchung
Theoretischer Bezugsrahmen, Literaturrecherche
Hypothesen / Prüfhypothesen
Methoden - Erhebung empirisch-quantitativer Daten
Variable
Klassische Testtheorie, Gütekriterien, Skalenniveaus
Grundlagen empirisch-wissenschaftlicher Experimente
Deskriptive Statistik:
Maße der zentralen Tendenz - Darstellung empirischer Daten
Versuchsplanung
Phasen der Testentwicklung
Itemerstellung
Aufgabenanalyse
Grundlagen der Inferenzstatistik:
statistische Hypothesenprüfung
alpha/beta-Fehler
Signifikanzbegriff, Konfidenzintervall
Empirisch-quantitative Methoden an ausgewählten Beispielen/konkreten Forschungsprojekten