Universität Wien

190656 SE How knowledge is generated (2007W)

pedagogical of professionalized knowledge in (virtual) communities

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Continuous assessment of course work

3. Abschlusstermin am Fr, 18.01.08 von 16-20 sowie Sa, 19.01.08 von 9-18 (Ort wird noch bekanntgegeben)

Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 08.10. 10:45 - 12:15 (Seminarraum 1, Maria-Theresien-Str.3/Parterre, 1090 Wien)
  • Monday 15.10. 09:00 - 12:00 (Seminarraum 1, Maria-Theresien-Str.3/Parterre, 1090 Wien)
  • Monday 12.11. 09:00 - 12:00 (Seminarraum 1, Maria-Theresien-Str.3/Parterre, 1090 Wien)
  • Monday 10.12. 09:00 - 12:00 (Seminarraum 1, Maria-Theresien-Str.3/Parterre, 1090 Wien)

Information

Aims, contents and method of the course

Studierende erarbeiten gemeinsam in interdisziplinären Teams ausgewählte Grundkonzepte des Wissens.
Es sollen, um einen Bezug zum Praxisfeld "Schule" herstellen zu können, vor allem Fragen der Wissensgenerierung (oder Wissensproduktion), Wissenstransformation, Wissensspeicherung etc. im Vordergrund stehen. Durch den aktuellen Trend des Wissensmanagements und der Virtualisierung von Universitäten und Klassenzimmer sollen auch diese Aspekte in Betracht gezogen werden.
Die genauen thematischen Felder werden jedoch erst am Anfang des Semesters mit den Studierenden gemeinsam vereinbart.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es, den Studierenden einen Einblick in schulpraktische Themen aus unterschiedlichsten Perspektiven zu geben. Durch einen kritischen Umgang mit diversen Konzepten aus verschiedenen Disziplinen sollen eigenständige Positionen entstehen, welche wie in der Scientific Community durch das Verfassen, Reviewen und Vorstellen einen Papers der Community unterbreitet werden.

Fachliche Kompetenzen:
*selbstständiges Erarbeiten von komplexen Inhalten
* Erkennen von Zusammenhängen
* Verfassen eines wissenschaftlichen Papers
* Argumentationsfähigkeit in Hinblick auf die eigene wissenschaftliche Arbeit
* Einblicke in die Scientific Communities
* Basiswissen über ausgewählte geistes- und sozialwissenschaftlichen Grundkonzepte in der Wissens-forschung.

Metafachliche Kompetenzen:
*Arbeiten in einem interdisziplinären Team
* interdisziplinäre Sichtweisen aufnehmen
* Fähigkeiten im Umgang mit Feedback (Geben und Nehmen)
* Umgang mit der universitätsweiten Plattform Blackboard Vista
* Erfahrungen im Umgang mit Online-Assesments
* Erkennen von Wissensgenerierungsprozessen innerhalb des Seminars
* Vertiefung der Präsentationstechniken

Examination topics


In diesem Seminar wird versucht, präsent und virtuell, teilweise in Gruppen und teilweise alleine, Themen der Wissensforschung zu be-(/er-) arbeiten. Durch regelmäßige Austauschtreffen und Workshops sollen die Themen soweit vertieft werden, dass die Studierenden in der Lage sind, ein wissenschaftliches Paper darüber zu verfassen und im Rahmen eines "Symposiums" vorzustellen. Dabei soll auch der Prozess des Paper-Reviews kennengelernt werden.
Aufgrund der dringenden Notwendigkeit der Online-Arbeit müssen die Studierenden bereit sein, mind. 2x pro Woche die Plattform zu besuchen.

Reading list


Wird tw. als Reader am Anfang des Semesters ausgegeben bzw. eine Linkliste auf die Plattform gestellt.

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37