190709 SE Between creativity and strictness (2009S)

Im Rahmen des Seminars sollen die teilnehmenden Studierenden die Fähigkeit erwerben, ein Konzept für eine Diplomarbeit zu erstellen.
Allerdings soll im Laufe des Seminars auch abgeklärt werden, in welchen Bereichen die/der einzelne Studierende Stärken und Schwächen aufweist und wie die Schwächen vor Eintritt in die Diplomarbeitsphase durch die/den einzelne/n Studierende/n behoben werden können. Damit interessierte StudentInnen ihr Diplomarbeitsvorhaben so rasch wie möglich umsetzen können, wird folgendes Vorgehen dringend empfohlen:
1. Wenden Sie sich schon VOR Beginn des Konzeptseminars am 3. März 2009 unbedingt an eine potentielle DiplomarbeitsbetreuerIn und klären Sie ab, ob Ihr Vorhaben auch tatsächlich betreut würde. In das "Konzeptseminar"
werden bevorzugt jene Studierende aufgenommen, die zumindest eine Willenskundgebung einer BetreuerIn vorweisen können, dass das Vorhaben - sollte ein akzeptables Diplomarbeitskonzept vorliegen - auch tatsächlich zur Betreuung übernommen wird!
2. Darüberhinaus wird empfohlen, im Sommersemester 2009 auch Lehrveranstaltungen zum Thema "Disziplinäre Identität der Bildungswissenschaft" zu besuchen.
3. Weiters wird empfohlen, eine Lehrveranstaltung zu besuchen, die in enger thematischer Verbindung mit Ihrem Diplomarbeits-Vorhaben steht!
4. Schließlich wird besonders dann, wenn Sie bereits wissen, dass Ihre forschungsmethodischen Kenntnisse und Fähigkeiten einer Auffrischung bedürfen, empfohlen, ein Forschungsseminar zu besuchen, in dem Sie sich intensiv und möglichst anwendungsorientiert mit für Ihr Diplomarbeitsvorhaben relevanten Forschungsmethoden auseinandersetzen.