190739 PS Theories of development of identity (2007S)
Theories of development of identity and individuality under historical and systematic aspects
Continuous assessment of course work
Labels
Mo, 23. April 07, 11.00-20.00 Uhr
Mi, 25. April 07, 13.00-20.00 Uhr
Mi, 9. Mai 07, 13.00 - 20.00 Uhr
Ort: Prominentenzimmer, Hauptuniversität
Mi, 25. April 07, 13.00-20.00 Uhr
Mi, 9. Mai 07, 13.00 - 20.00 Uhr
Ort: Prominentenzimmer, Hauptuniversität
Details
max. 35 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
Interpretation und kritische Diskussion von Texten zu den verschiedenen Aspekten der Entwicklung des Individuums. Besprochen werden beispielsweise Texte von Montessori, Piaget, Erikson und Kohlberg.
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Das SE soll die kognitiven, sozialen und moralischen Aspekte der Entwicklung des Individuums vermitteln.
Examination topics
Erarbeitung der jeweiligen Fragestellung und Vertiefung anhand ausgewählter Lektüre.
Reading list
Zur allgemeinen Einführung:Oerter, Rolf & Montada, Leo (2002). Entwicklungspsychologie (5., vollständig überarbeitete Auflage). Weinheim: Beltz.
Murray, Thomas R. & Feldmann, Birgitt (2002). Die Entwicklung des Kindes. (erweiterte Neuausgabe). Weinheim: Beltz.Die im Seminar behandelten Texte werden zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben und in einem Reader zur Verfügung gestellt.
Murray, Thomas R. & Feldmann, Birgitt (2002). Die Entwicklung des Kindes. (erweiterte Neuausgabe). Weinheim: Beltz.Die im Seminar behandelten Texte werden zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben und in einem Reader zur Verfügung gestellt.
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2.3.3
Last modified: Fr 31.08.2018 08:53