190887 VO Concepts and Constructions of Humans (2011W)
Concept of man and concept of education
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1. Prüfungstermin: DI 31.01.2012 15.00-16.30 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Anmelden von: 02.01.2012 10:00 bis 24.01.2012 10:00,
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Anmelden über UNIVIS2. Prüfungstermin: DI 28.02.2012 15.00-16.30 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Anmelden von: 01.02.2012 10:00 bis 21.02.2012 10:00,
Abmelden bis 26.02.2012 10:00
Anmelden über UNIVIS3. Prüfungstermin: DI 27.03.2012 19.00-20.30 Ort: Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Anmeldungen von: 28.02.2012 10:00 - 20.03.2012 10:00
Abmelden bis 25.03.2012 10:00
An- und Abmeldungen über UNIVIS
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Details
max. 120 participants
Language: German
Examination dates
Tuesday
31.01.2012
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
28.02.2012
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
27.03.2012
19:00 - 20:30
Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
Tuesday
17.04.2012
Tuesday
08.05.2012
Tuesday
12.06.2012
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Tuesday
04.10.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
11.10.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
18.10.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
25.10.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
08.11.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
15.11.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
22.11.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
29.11.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
06.12.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
13.12.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
10.01.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
17.01.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Tuesday
24.01.
15:00 - 16:30
Hörsaal III NIG Erdgeschoß
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
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BM11 + EC4 (Modul 12 E)
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37
Nach grundsätzlichen Überlegungen zur Thematik, deren Aufgabe die kritische Erörterung des selbst bildlich-metaphorischen Begriffs Menschenbild hinsichtlich der Momente Pluralität, Perspektivität und Relativität ist, sollen unterschiedliche Menschenbilder aus ihrem historischen Kontext entwickelt und in ihren bildungstheoretischen Voraussetzungen und Konsequenzen erkennbar werden.