200005 UE Basic Skills of Clinical Psychology (2011S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 16.02.2011 14:00 to Mo 28.02.2011 17:00
- Deregistration possible until Th 31.03.2011 17:00
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Friday 11.03. 08:00 - 11:15 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Saturday 12.03. 09:45 - 18:15 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Saturday 02.04. 09:45 - 18:15 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Saturday 14.05. 13:15 - 18:15 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
- Friday 17.06. 09:45 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Saturday 18.06. 09:45 - 14:45 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Short oral presentations
Role play (video shoot)
Creation of conversation guide
Written reflection about the course
Compulsory attendance
Continuous contribution / participation in discussion and reflection
Role play (video shoot)
Creation of conversation guide
Written reflection about the course
Compulsory attendance
Continuous contribution / participation in discussion and reflection
Minimum requirements and assessment criteria
Short oral presentations
Role plays
Videos
Exercises in small groups
Group work
Discussion & reflection in the plenum
E-learning tasks
Role plays
Videos
Exercises in small groups
Group work
Discussion & reflection in the plenum
E-learning tasks
Examination topics
Frontal teaching
Short oral presentations
Role plays
Videos
Exercises in small groups
Group work
Discussion & reflection in the plenum
Short oral presentations
Role plays
Videos
Exercises in small groups
Group work
Discussion & reflection in the plenum
Reading list
Bachmair, S., Faber, J., Hennig, C., Kolb, R., & Willig, W. (2007). Beraten will gelernt sein: Ein praktisches Lehrbuch für Anfänger und Fortgeschrittene. Weinheim: Beltz.
Beigelböck, W., Feselmayer, S., & Honemann, E. (Hrsg.) (2006). Handbuch der klinisch-psychologischen Behandlung. (2. überarbeitete und erweiterte Auflage). Wien: Springer.
Crisand, E., & Crisand, M. (2000). Psychologie der Gesprächsführung. Heidelberg: Sauer.
Dahmer, H., & Dahmer, J. (2003). Gesprächsführung. Eine praktische Anleitung. Stuttgart: Thieme.
Dilling, H., Mombour, W., & Schmidt, M. H. (Hrsg.). (1993). Internationale Klassifikation psychischer Störungen. ICD-10 Kapitel V (F). Klinisch-diagnostische Leitlinien. Bern: Huber.
Flammer, A. (1997). Einführung in die Gesprächspsychologie. Bern: Huber.
Fydrich, T., Renneberg, B., Schmitz, B., & Wittchen, H.-U. (1997). Strukturiertes Klinisches Interview für DSM-IV (SKID-II). Achse II: Persönlichkeitsstörungen. Weinheim: Beltz.
Kryspin-Exner, I., Lueger-Schuster, B., & Weber, G. (1998). Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie. Postgraduale Aus- und Weiterbildung. Wien: WUV.
Nestmann, F., Engel, F., & Sickendiek, U. (Hrsg.). (2004). Das Handbuch der Beratung. Band 1: Disziplinen und Zugänge. Tübingen: dgvt.
Nestmann, F., Engel, F., & Sickendiek, U. (Hrsg.). (2004). Das Handbuch der Beratung. Band 2: Ansätze und Methoden. Tübingen: dgvt.
Saß, H. Wittchen, H.-U., & Zaudig, M. (1996). Diagnostisches und Statistisches Manual Psychischer Störungen (DSM-IV). Göttingen: Hogrefe.
Schneider, S., & Margraf, J. (2006). Diagnostisches Interview bei psychischen Störungen (DIPS für DSM-IV-TR). 3. überarbeitete Auflage. Berlin: Springer.
Schulz von Thun, F. (2011). Miteinander reden 1-3: Störungen und Klärungen. Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung. Das "Innere Team" und situationsgerechte Kommunikation. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt.
Wittchen, H.-U., & Hoyer, J. (2006). Klinische Psychologie und Psychotherapie. Heidelberg: Springer.
Wittchen, H.-U., Wunderlich, U., Gruschwitz, S., & Zaudig, M. (1997). Strukturiertes Klinisches Interview für DSM-IV (SKID-I). Achse I: Psychische Störungen. Göttingen: Hogrefe.
Beigelböck, W., Feselmayer, S., & Honemann, E. (Hrsg.) (2006). Handbuch der klinisch-psychologischen Behandlung. (2. überarbeitete und erweiterte Auflage). Wien: Springer.
Crisand, E., & Crisand, M. (2000). Psychologie der Gesprächsführung. Heidelberg: Sauer.
Dahmer, H., & Dahmer, J. (2003). Gesprächsführung. Eine praktische Anleitung. Stuttgart: Thieme.
Dilling, H., Mombour, W., & Schmidt, M. H. (Hrsg.). (1993). Internationale Klassifikation psychischer Störungen. ICD-10 Kapitel V (F). Klinisch-diagnostische Leitlinien. Bern: Huber.
Flammer, A. (1997). Einführung in die Gesprächspsychologie. Bern: Huber.
Fydrich, T., Renneberg, B., Schmitz, B., & Wittchen, H.-U. (1997). Strukturiertes Klinisches Interview für DSM-IV (SKID-II). Achse II: Persönlichkeitsstörungen. Weinheim: Beltz.
Kryspin-Exner, I., Lueger-Schuster, B., & Weber, G. (1998). Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie. Postgraduale Aus- und Weiterbildung. Wien: WUV.
Nestmann, F., Engel, F., & Sickendiek, U. (Hrsg.). (2004). Das Handbuch der Beratung. Band 1: Disziplinen und Zugänge. Tübingen: dgvt.
Nestmann, F., Engel, F., & Sickendiek, U. (Hrsg.). (2004). Das Handbuch der Beratung. Band 2: Ansätze und Methoden. Tübingen: dgvt.
Saß, H. Wittchen, H.-U., & Zaudig, M. (1996). Diagnostisches und Statistisches Manual Psychischer Störungen (DSM-IV). Göttingen: Hogrefe.
Schneider, S., & Margraf, J. (2006). Diagnostisches Interview bei psychischen Störungen (DIPS für DSM-IV-TR). 3. überarbeitete Auflage. Berlin: Springer.
Schulz von Thun, F. (2011). Miteinander reden 1-3: Störungen und Klärungen. Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung. Das "Innere Team" und situationsgerechte Kommunikation. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt.
Wittchen, H.-U., & Hoyer, J. (2006). Klinische Psychologie und Psychotherapie. Heidelberg: Springer.
Wittchen, H.-U., Wunderlich, U., Gruschwitz, S., & Zaudig, M. (1997). Strukturiertes Klinisches Interview für DSM-IV (SKID-I). Achse I: Psychische Störungen. Göttingen: Hogrefe.
Association in the course directory
21500
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37
Observation of behavior
Conversation, conversation guides
Anamnesis & exploration
Clinical-psychological diagnosis
Structured interviews