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200027 PS Introductory Seminar: Cognitive Foundations of Experience and Behaviour (2019W)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 02.09.2019 11:00 to We 25.09.2019 09:00
- Deregistration possible until Fr 04.10.2019 09:00
Details
max. 40 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 09.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 16.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 23.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 30.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 06.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 13.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 20.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 27.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 04.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 11.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 08.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 15.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 22.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Wednesday 29.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Information
Aims, contents and method of the course
Ziel des Proseminars ist die Analyse des menschlichen Bewusstseins aus emprisch-psychologischer Sicht. Inhalte sind die Zugänge und die Methoden zur Erforschung von Bewusstsein, die Themen Schlaf und Traum, Meditation und Achtsamkeit, veränderte Bewusstseinszustände (Hypnose, Trance und drogeninduzierte Bewusstseinszustände), das therapeutische Potential psychotroper Substanzen, künstliche Intelligenz und ethische Aspekte im Forschungsfeld.Anhand klassischer und aktueller, englischsprachiger Fachliteratur werden die kognitiven und physiologischen Grundlagen von Bewusstsein als kognitive Funktion erarbeitet, Forschungsmethoden und -ergebnisse hinterfragt und auf ihre Relevanz für eine klinische Anwendung geprüft.
Assessment and permitted materials
- Aktive Teilnahme
- Vortrag und Gestaltung einer Unterrichtseinheit (Gruppenarbeit)
- Seminararbeit in Form einer Lernwegsbeschreibung
- Vortrag und Gestaltung einer Unterrichtseinheit (Gruppenarbeit)
- Seminararbeit in Form einer Lernwegsbeschreibung
Minimum requirements and assessment criteria
- Vermittlung von vertiefenden Fertigkeiten in den Kernbereichen des wissenschaftlichen Arbeitens
- Kritische Auseinandersetzung mit Fachliteratur
- Integration von theoretischen Kenntnissen in eine eigenständige wissenschaftliche Fertigkeit
- Kritische Auseinandersetzung mit Fachliteratur
- Integration von theoretischen Kenntnissen in eine eigenständige wissenschaftliche Fertigkeit
Examination topics
- Theorieblöcke
- Präsentationen
- Analyse englischsprachiger Fachartikel
- Seminararbeit
- Diskussionen
- Präsentationen
- Analyse englischsprachiger Fachartikel
- Seminararbeit
- Diskussionen
Reading list
wird in der LV bekannt gegeben
Association in the course directory
70231
Last modified: Mo 07.09.2020 15:21