Universität Wien
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200034 VO Select Methods (2022S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Diese Vorlesung ist nur für Studierende mit Zulassung zum Bachelorstudium Psychologie!
Moodle

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Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Update vom 08.03.2022: Die VO wird wie geplant in Präsenz starten. Die VO wird aber gestreamt & aufgezeichnet.

Es ist geplant diese Lehrveranstaltung in Präsenz abzuhalten. Eine Umstellung auf digitial ist aber möglich, sollten dies die aktuellen COVID-Infektionszahlen oder vorgeschriebenen Maßnahmen erfordern. Beispielsweise ist denkbar, dass die Lehrveranstaltung im März in digitaler Form beginnt und ab April als Präsenzlehrveranstaltung weitergeführt wird. Über den Modus wird spätestens eine Woche vor Lehrveranstaltungsbeginn informiert.

  • Thursday 10.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 17.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 24.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 31.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 07.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 28.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 05.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 12.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 19.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 02.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 09.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 23.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal I NIG Erdgeschoß

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele und Inhalte:
Die VO gibt mit besonderem Bezug zu klinischen Fragestellungen eine Einführung in Grundlagen, Anwendung (SPSS & JASP) und Interpretation einiger gängiger statistischer Verfahren und Methoden (insbesondere ANOVA und nicht-parametrische Verfahren).
Zudem werden Methoden diskutiert, die für die klinische Forschung, aber auch ganz allgemein für Forschungsbereiche der Psychologie von Relevanz sind (u. a. Sensitivität und Spezifität, Odds Ratio, Risk Ratio, Beurteilerübereinstimmung, statistische Konzentrationsmaße, Effektstärken).

Methode:
Vortag (Stream), bereitgestellte SPSS/JASP-Beispiele.

Assessment and permitted materials

Schriftliche Prüfung (Multiple-Choice; ohne Hilfsmittel).

Minimum requirements and assessment criteria

Erreichen einer positiven Leistung (mind. 60% der erreichbaren Höchstpunktezahl) auf die Abschlussprüfung.

Die Prüfungen werden als Präsenzprüfungen durchgeführt (zu Hygienemaßnahmen und -vorschriften, siehe https://studieren.univie.ac.at/barrierefrei-studieren/anpassungen-bei-pruefungenlven/covid-19-sondermassnahmen/).

Für Personen, die beispielsweise selbst einer Covid-19-Risikogruppe angehören, mit vulnerablen Personen im selben Haushalt leben, für die der Verdacht auf eine Covid-19-Erkrankung besteht oder für die Einreisebestimmungen die Teilnahme an der Vor-Ort-Prüfung unmöglich machen (siehe https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/ § 13c für eine vollständige Auflistung definierter Personengruppen), wird individuell eine digitale mündliche Prüfungsmöglichkeit angeboten (bitte ehestmöglich per Mail an ulrich.tran@univie.ac.at bekannt geben).

Examination topics

Alle Inhalte der Vorlesungsfolien (werden auf Moodle bereitgestellt). Die Vorlesung wird zudem gestreamt (der Stream wird auch noch später abrufbar sein).

Reading list

Field, A. (2018). Discovering statistics using IBM SPSS statistics (5th ed.). Sage.
Field, A., Miles, J., & Field, Z. (2012). Discovering statistics using R. Sage.
Bortz, J., & Lienert, G. A. (2008). Kurzgefasste Statistik für die Klinische Forschung (3. Aufl.). Springer.
Bortz, J., & Schuster, C. (2010). Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler (7. Aufl.). Springer.
Tran, U. S., Lallai, T., Gyimesi, M., Baliko, J., Ramazanova, D., & Voracek, M. (2021). Harnessing the fifth element of distributional statistics for psychological science: A practical primer and Shiny app for measures of statistical inequality and concentration. Frontiers in Psychology, 12, Article 716164. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.716164

Association in the course directory

70422

Last modified: Mo 06.03.2023 09:29