200039 PS Proseminar Educational Psychology II (2009S)
Continuous assessment of course work
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BEGINN: 10.3.09Dienstag, 12:00-14:00 NIG HS DVoraussetzungen: Abgeschlossener 1. StudienabschnittWeiters Bereitschaft zur Selbstreflexion, Training eigener Kompetenzen und Interesse an praktischer Arbeit mit StudienanfängerInnenInformationen zu CBM: http://www.univie.ac.at/cbm.psychologieGegebenenfalls finden sie aktuelle Nachrichten sowie Skripten, Unterlagen u.ä. zu dieser Lehrveranstaltung unter http://psychologie.univie.ac.at.Die Voraussetzungen für diese Lehrveranstaltung entnehmen Sie bitte dem Studienplan für das Diplomstudium Psychologie (Homepage der Fakultät für Psychologie - Studium - Download - SSC Psychologie: Allgemeine Informationen).Die Prüfungstermine für Vorlesungen finden Sie unter APIS unter Terminankündigungen. Ein Antreten zu Prüfungen ohne Anmeldung ist nicht möglich
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 10.03. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 17.03. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 24.03. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 31.03. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 21.04. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 28.04. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 05.05. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 12.05. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 19.05. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 26.05. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 09.06. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 16.06. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 23.06. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Tuesday 30.06. 12:00 - 14:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
. Referat & schriftliche Zusammenfassung des Referates
. Online-Aufgaben
. Beteiligung an Diskussionen/Mitarbeit
. Anwesenheit
. Abschlussreflexion
. Online-Aufgaben
. Beteiligung an Diskussionen/Mitarbeit
. Anwesenheit
. Abschlussreflexion
Minimum requirements and assessment criteria
. Kenntnis von grundlegenden Theorien zu obigen Themen
. (e)Mentoringkompetenz
. Feedback- und Moderationskompetenz
. Vermittlungsfähigkeiten
. Festigung des eigenen Wissens
. (e)Mentoringkompetenz
. Feedback- und Moderationskompetenz
. Vermittlungsfähigkeiten
. Festigung des eigenen Wissens
Examination topics
Diese LV findet im SS und im WS statt und ist aufbauend. Im WS 2009 werden Sie als student mentor unter Supervision (im Rahmen des PS) mit Gruppen von ca. 10 StudienanfängerInnen sowohl online als auch in präsenten Treffen arbeiten.
. Theoretische Input durch LV-Leitung bzw. Erarbeitung von grundlegenden Theorien durch Referate
. Arbeit / Übungen in Kleingruppen (virtuell, präsent)
. Trainings zu eMentoring, Feedback geben, eTeaching- und Vermittlungsfähigkeiten
. Diskussion und Reflexion
. Teilnahme an Begleitforschung
. Theoretische Input durch LV-Leitung bzw. Erarbeitung von grundlegenden Theorien durch Referate
. Arbeit / Übungen in Kleingruppen (virtuell, präsent)
. Trainings zu eMentoring, Feedback geben, eTeaching- und Vermittlungsfähigkeiten
. Diskussion und Reflexion
. Teilnahme an Begleitforschung
Reading list
Wird in der LV bekannt gegeben
Association in the course directory
24300
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37
. Beschäftigung mit praktischer Arbeit als Peer MentorIn. Im WS 2009 betreuen Sie im Rahmen des Fakultätsprojekts "Cascaded Blended Mentoringin der Studieneingangsphase" eine Gruppe von StudienanfängerInnen (ca. 10 Personen) als student mentor
. Reflektierter Umgang mit den eigenen Kompetenzen