200051 PRS PR Psych. Diagnostizieren: Entwicklungsdiagnostik (2007S)
Praktikum zum Psychologischen Diagnostizieren: Entwicklungsdiagnostik und Erzieungsberatung bei Klein- und Vorschulkindern
Continuous assessment of course work
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Siehe Homepage der Fakultät für Psychologie (http://www.univie.ac.at/Psychologie/)
Details
max. 12 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
Die LV dient der Vermittlung theoretischer Kenntnisse und praktischer Fertigkeiten im Bereich der Entwicklungsdiagnostik und Erziehungsberatung bei Klein- und Vorschulkindern. ``Lehrziele: diagnostische Methoden für häufige Beratungsanlässe (Fragestellungen) bei Klein- und Vorschulkindern auswählen können;Psychologische Testverfahren selbstständig durchführen zu können; Ergebnisse auswerten und interpretieren können; Einzelergebnisse zu einem Befund integrieren können; Fragestellungen auf der Basis der gesammelten diagnostischen Informationen in Form eines Gutachtens beantworten können
Assessment and permitted materials
Zur Beurteilung werden neben der Mitarbeit eine``Begutachtung und eine Beobachtung herangezogen: Qualität der Vorbereitung, Durchführung und Interpretation sowie Gutachtenerstellung
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Theorie im Einführungsblock am 9.03.07 und Donnerstags, Testtermine Mo - Fr. n.Ü. Jede TeilnehmerIn führt eine Begutachtung und eine Beobachtung durch.
Reading list
Dilling, H., Mombour,W. & Schmidt, M.H. (Eds.) (1993). Internationale Klassifikation psychischer Störungen. ICD-10. Bern: Huber.``Petermann, F. (2000). Lehrbuch der klinischen Kinderpsychologie - und psychotherapie. Göttingen: Hogrefe
Association in the course directory
22600 (N 2.2.6.)
Last modified: Fr 31.08.2018 08:53