200051 PS Areas of Application (2011S)

Die dunkle Seite des Konsums: Sozialpsychologische Erklärungs- und Interventionsansätze zu problematischem Konsumverhalten

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from We 16.02.2011 14:00 to Mo 28.02.2011 17:00
Deregistration possible until Th 31.03.2011 17:00

Details

max. 25 participants

Language: German

Lecturers

Oliver Büttner

Classes (iCal) - next class is marked with N

Thursday 10.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Thursday 24.03. 16:45 - 20:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Thursday 07.04. 16:45 - 20:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Thursday 12.05. 16:45 - 20:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Thursday 19.05. 16:45 - 20:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Thursday 16.06. 16:45 - 20:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Thursday 30.06. 16:45 - 20:00 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Anhand aktueller Forschungsergebnisse der Sozial- und Konsumentenpsychologie beschäftigen wir uns mit verschiedenen Bereichen problematischen Konsumverhaltens. Beispiele sind:
- Impulskäufe und Kaufsucht
- Einfluss von Werbung (z.B. Models und Körperselbstbild)
- Umweltschutz und Nachhaltigkeit
- Konsum, Materialismus und Zufriedenheit
- ungesunde Ernährung

Assessment and permitted materials

wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Minimum requirements and assessment criteria

Verständnis konsumbezogener Problembereiche
Erklärung praxisrelevanter Phänomene anhand sozialpsychologischer Theorien
Auseinandersetzung mit aktuellen Forschungsergebnissen und Vertiefung des Umgangs mit wissenschaftlicher Fachliteratur

Examination topics

Impulsreferate des Veranstaltungsleiters, studentische Referate, Diskussion, Gruppenarbeit, Lektüre von Fachartikeln (englisch)

Reading list