Universität Wien
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200052 VU Educational Psychology (2018S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

NUR FÜR MASTERSTUDIERENDE PSYCHOLOGIE

Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Monday 05.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 19.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 09.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 16.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 23.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 30.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 07.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 14.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 28.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 04.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 11.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 18.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Monday 25.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624

Information

Aims, contents and method of the course

- Einführung in die Bildungspsychologie
- Bildungspsychologische Forschung
- Bildungspsychologische Prävention und Intervention
- Evaluation
- Handlungsebenen der Bildungspsychologie & Transfer bildungspsychologischer Erkenntnisse in die Gesellschaft

In den Vorlesungs-Einheiten erfolgen Präsentationen der Inhalte, die sich am Lehrbuch "Bildungspsychologie" orientieren.
In den Übungs-Einheiten werden vertiefende Texte zu den Vorlesungsinhalten gelesen und mittels Gruppen-, Einzelübungen und Diskussionen vertiefend bearbeitet.

Assessment and permitted materials

- Anwesenheit (max. 3mal fehlen, davon max. 2mal in Übungseinheiten)
- Mitarbeit
- Einzelaufgaben
- Lernprotokolle
- Prüfungsleistung (schriftl. Prüfung im MC-Format)

Minimum requirements and assessment criteria

Die 100 Gesamtpunkte setzen sich aus folgenden Teilleistungen zusammen:
o Mitarbeit 20%
o Einzelübungen 30%
o Lernprotokolle 10%
o Prüfungsleistung 40%
Für eine positive Absolvierung der LV müssen mindestens 50 Punkte erreicht werden.

Examination topics

Basisliteratur:
Spiel, C., Schober, B., Wagner, P., & Reimann, R. (2010). Bildungspsychologie. Göttingen: Hogrefe.

Weitere Literatur wird in der LV bekannt gegeben.

Reading list

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37