200052 VU Educational Psychology (2019S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Continuous assessment of course work

NUR FÜR MASTERSTUDIERENDE PSYCHOLOGIE

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 04.02.2019 09:00 to Tu 26.02.2019 09:00
Deregistration possible until Mo 04.03.2019 09:00

Details

max. 40 participants

Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Monday
    11.03.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    18.03.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    25.03.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    08.04.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    29.04.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    06.05.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    13.05.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    20.05.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    27.05.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    03.06.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    17.06.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Monday
    24.06.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

Information

Aims, contents and method of the course

- Einführung in die Bildungspsychologie
- Bildungspsychologische Forschung
- Bildungspsychologische Prävention und Intervention
- Evaluation
- Handlungsebenen der Bildungspsychologie & Transfer bildungspsychologischer Erkenntnisse in die Gesellschaft

In den Vorlesungs-Einheiten erfolgen Präsentationen der Inhalte, die sich am Lehrbuch "Bildungspsychologie" orientieren.
In den Übungs-Einheiten werden vertiefende Texte zu den Vorlesungsinhalten gelesen und mittels Gruppen-, Einzelübungen und Diskussionen vertiefend bearbeitet.

Assessment and permitted materials

- Anwesenheit (max. 3mal fehlen, davon max. 2mal in Übungseinheiten)
- Mitarbeit
- Einzelaufgaben
- Lernprotokolle
- Prüfungsleistung (schriftl. Prüfung im MC-Format)

Minimum requirements and assessment criteria

Die 100 Gesamtpunkte setzen sich aus folgenden Teilleistungen zusammen:
o Mitarbeit 20%
o Einzelübungen 30%
o Lernprotokolle 10%
o Prüfungsleistung 40%
Für eine positive Absolvierung der LV müssen mindestens 50 Punkte erreicht werden.

Examination topics

Basisliteratur:
Spiel, C., Schober, B., Wagner, P., & Reimann, R. (2010). Bildungspsychologie. Göttingen: Hogrefe.

Weitere Literatur wird in der LV bekannt gegeben.

Reading list

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37