Universität Wien

200059 VU Health Psychology (2024S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

NUR FÜR MASTERSTUDIERENDE PSYCHOLOGIE
Achtung: Jede VU kann max. 1x absolviert werden. Sie müssen für das Modul A3 4 unterschiedliche VUs, mit unterschiedlichem Haupttitel absolvieren.
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Link zu den Online-Vorlesungen: siehe Moodle
Link zur ersten Veranstaltung: https://univienna.zoom.us/j/61588393635?pwd=M0hZaTJtclhlaHhEeEo5UjBuT3ViUT09

  • Wednesday 06.03. 09:45 - 11:15 Digital
  • Wednesday 13.03. 09:45 - 11:15 Digital
  • Wednesday 20.03. 09:45 - 11:15 Digital
  • Wednesday 10.04. 09:45 - 11:15 Digital
  • Wednesday 17.04. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 24.04. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 08.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 15.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 22.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 29.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 05.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 12.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 19.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 26.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

Information

Aims, contents and method of the course

Inhalte: In dieser Veranstaltung erhalten die Studierenden Einblicke in grundlegende Theorien und Modelle der Gesundheitspsychologie, deren Anwendung zur Gesundheitsförderung in verschiedenen Kontexten sowie der Evaluation der postulierten Wirkmechanismen und der Effektivität theoriebasierter gesundheitspsychologischer Interventionen.
Ziele: Die Studierenden lernen Theorien und Modelle der Gesundheitspsychologie kennen und können ihre Stärken und Schwächen reflektieren. Sie sind in der Lage, auf Grundlage der Theorien und Modelle Interventionen zur gezielten Veränderung von Gesundheitsverhalten zu entwickeln.
Methoden: Kombination aus Vorträgen (durch Dozentin in der Vorlesung und durch Studierende in den Übungen) und Diskussionen/ Gruppenarbeiten in den Übungen

Assessment and permitted materials

Die Note besteht aus: Quizze zu Vorlesungsinhalten (20%), Gestaltung einer Kontakteinheit in einer Kleingruppe von ca. 4 Personen je nach Anzahl der Teilnehmenden (30%), Entwicklung und Durchführung einer Intervention in derselben Kleingruppe (40%), Reflexion der Teilnahme (10%)

Minimum requirements and assessment criteria

Regelmäßige Teilnahme an den Übungseinheiten (max. 2 unentschuldigte Fehltermine; bei längerer Krankheit kann eine Ersatzleitung vereinbart werden; keine Anwesenheitspflicht in der Vorlesung). Alle Teilleistungen müssen mit mindestens genügend bewertet werden.

Examination topics

Quizze: Vorlesungsinhalte
Gestaltung einer Kontakteinheit: siehe Literatur

Reading list

Hagger, M. S., Cameron, L. D., Hamilton, K., Hankonen, N., & Lintunen, T. (Eds.). (2020). The Handbook of Behavior Change. Cambridge University Press.

Association in the course directory

Last modified: Th 22.02.2024 11:06