200065 UE Psychological Assessment (2022W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Th 01.09.2022 10:00 to Mo 26.09.2022 10:00
Deregistration possible until Mo 03.10.2022 10:00

Details

max. 25 participants

Language: German

Lecturers

Nicole Hirschmann

Classes (iCal) - next class is marked with N

Diese Parallel-Gruppe der UE wird im WS 2022/23 als Präsenz-LV angeboten. (Sollte sich die Covid-19-Situation verändern, wird möglicherweise auf einen Online-Modus gewechselt werden.)

Achtung: Die Anwesenheit in der ersten Präsenz-Einheit ist Voraussetzung, um den zugeteilten Platz in dieser LV zu behalten. Sollten Sie zu diesem Termin verhindert sein, ist es unbedingt notwendig, dass Sie sich vor der ersten Einheit per E-Mail (unet-Adresse!) bei der LV-Leitung melden, da Ihr Platz ansonsten an Personen der Warteliste vergeben wird. Restplätze werden ausschließlich an in der ersten Einheit anwesende Personen vergeben (sofern freie Plätze verfügbar sind).

Wichtig: Es wird empfohlen, die VO Psychologische Diagnostik parallel zu oder vor dieser UE zu besuchen. Weiters wird erwartet, dass die LV-Teilnehmer*innen über die Wissensinhalte folgender LV verfügen: Einführung in quantitative Methoden (Statistik), Übungen zur Statistik, Grundlagen der psychologischen Testtheorie, Differenzielle Psychologie.

Anmerkung: Es ist für die Nutzung des Test- und Bogenbestands ein einmaliger Unkostenbeitrag von 20 € zu zahlen. Genauere Informationen siehe auf der Homepage unter https://diff-diag-psy.univie.ac.at/studium/bachelorstudium/ue-psychologisches-diagnostizieren/testausgabe/.

Diese UE wird jedes (!) Semester angeboten. Für zusätzliche Informationen siehe Homepage https://diff-diag-psy.univie.ac.at/studium/bachelorstudium/ue-psychologisches-diagnostizieren/

    
    Thursday
    06.10.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    13.10.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    20.10.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    27.10.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    03.11.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    10.11.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    17.11.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    24.11.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    01.12.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    15.12.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    12.01.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    19.01.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock
    
    Thursday
    26.01.
    09:45 - 11:15
    Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5  1. Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele: Basisfertigkeiten zur Durchführung, Auswertung und Gutachtenerstellung psychologischer Untersuchungen im Rahmen ausbildungs- und berufsbezogener Eignungsbeurteilung nach DIN 33430: Fertigkeit in der Administration ausgewählter psychologisch-diagnostischer Verfahren zur Gruppen- und Computerdiagnostik.

Inhalt: Praxis psychologischen Diagnostizierens: Einführung in den Umgang mit basalen diagnostischen Verfahren zur Fallbehandlung (Durchführung, Auswertung und Ergebnisdarstellung psychologischer Untersuchungen), Fragestellungen zu ausbildungs- oder berufsbezogenen Eignungsbeurteilungen, Grundverhaltensregeln von Testleiter*innen, Präsentation von Untersuchungsergebnissen

Methoden: Praktische Demonstrationen der Fallbehandlung, Kleingruppenarbeit, Sammlung von eigener Testerfahrung, Referate zu psychologisch-diagnostischen Verfahren bzw. zur Ergebnisdarstellung.

Assessment and permitted materials

Abfassen eines psychologischen Gutachtens zu einer ausbildungs- oder berufsbezogenen Eignungsbeurteilung; Absolvieren eigener Testerfahrung; Kontinuierliche Anwesenheit und Mitarbeit in den Präsenzeinheiten.

Minimum requirements and assessment criteria

Mindestanforderung:
Alle Punkte der Leistungskontrolle (Gutachten, Testerfahrung, Anwesenheit/Mitarbeit) müssen positiv absolviert werden

Beurteilungsmaßstab:
Es können 100 Punkte erreicht werden
• Gutachten: 70 Punkte (positiv ab 36 Punkten)
• Testerfahrung: 10 Punkte (positiv, sobald das Rückmeldegespräch absolviert wurde)
• Anwesenheit/Mitarbeit: 20 Punkte (positiv ab 11 Punkten, jedoch nicht, wenn mehr als zweimal nicht anwesend)

Benotung:
• 1 (sehr gut) 100 – 90 Punkte
• 2 (gut) 89 – 77 Punkte
• 3 (befriedigend) 76 – 64 Punkte
• 4 (genügend) 63 - 51 Punkte
• 5 (nicht genügend) 50 – 0 Punkte

Examination topics

Der Inhalt der LV-Einheiten sowie Inhalte von Testmanualen

Reading list

Diagnostik- und Testkuratorium. (Hrsg.). (2018). Personalauswahl kompetent gestalten. Grundlagen und Praxis der Eignungsdiagnostik nach DIN 33430. Springer.
Kubinger, K. D. (2019). Psychologische Diagnostik. Theorie und Praxis psychologischen Diagnostizierens (3. Aufl.). Hogrefe.
Ortner, T. M. & Kubinger, K. D. (Hrsg.). (2021). Psychologische Diagnostik in Fallbeispielen (2. Aufl.). Hogrefe.
Schmidt-Atzert, L., Krumm, S. & Amelang, M. (2021). Psychologische Diagnostik (6. Aufl.). Springer.
Westhoff, K. & Kluck, M.-L. (2014). Psychologische Gutachten schreiben und beurteilen (6. Aufl.). Springer.
Ziegler, M. & Bühner, M. (2012). Grundlagen der Psychologischen Diagnostik. Springer VS.

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Last modified: Th 06.10.2022 16:29