200092 SE Anwendungsseminar: Entwicklung und Bildung (2019S)

Evaluation in der Praxis

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Continuous assessment of course work

Dieses Anwendungsseminar kann für alle Schwerpunkte absolviert werden.

Anwendungsseminare können nur für das Pflichtmodul B verwendet werden! Eine Verwendung für das Modul A4 Freie Fächer ist nicht möglich.

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 04.02.2019 09:00 to Tu 26.02.2019 09:00
Deregistration possible until Mo 04.03.2019 09:00

Details

max. 20 participants

Language: German

Lecturers

Vera Popper

Classes (iCal) - next class is marked with N

In der 1. Einheit wird die konkrete Gestaltung der folgenden 3 Seminartage auf Basis der Interessen und des Vorwissens der Teilnehmer*innen gemeinsam besprochen und geplant.

Monday 11.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Friday 22.03. 13:15 - 18:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Friday 29.03. 09:45 - 18:15 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Friday 03.05. 09:45 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606

Information

Aims, contents and method of the course

Meta-Ziel: Die Studierenden haben erfahren, dass und wie sie Evaluation als ein im Feld nachgefragtes, spannendes und abwechslungsreiches professionelles Handeln als Psycholog*innen gestalten können.

Sie haben Grundkenntnisse/Wissen und notwendige Kompetenzen für eine erfolgreiche Konzeption und Durchführung von Evaluationen im Feld (z.B. Evaluation von Bildungs- und Gesundheitsmaßnahmen) erworben.

Sie haben förderliche und hemmenden Faktoren für die Nutzung von Evaluationen zum Organisationalen Lernen kennengelernt.

Sie haben ein Workshopdesign für Zielexplikation als Grundlage zur Konzeption von nutzenorientierten Evaluationsprojekten erarbeitet.

Sie haben Methoden aus der (hypno)systemischen Beratung für die Anwendung im organisationalen Kontext kennengelernt und angewandt.

Assessment and permitted materials

Anwesenheit (mind. 85%)
Aktive und konstruktive Mitarbeit (Teilnahme an Diskussionen und Übungen, Feedback geben und nehmen, etc.)
Gruppenarbeiten:
Eigenständige Literaturrecherche
Seminarreflexion

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit (mind. 85%)
Seminarreflexion

Examination topics

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Reading list

Literatur wird in der ersten Einheit gemeinsam festgelegt.

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37