200094 VU Educational Psychology (2020W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Continuous assessment of course work

NUR FÜR MASTERSTUDIERENDE PSYCHOLOGIE

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Tu 01.09.2020 07:00 to Th 24.09.2020 07:00
Deregistration possible until Fr 02.10.2020 07:00

Details

max. 40 participants

Language: German

Lecturers

Daniel Graf

Classes (iCal) - next class is marked with N

Zu allen angebenen Terminen wird ein direkter Austausch zwischen dem Lehrenden und den Studierenden ermöglicht. Dies erfolgt via Streaming und durch die zeitnahe Beantwortung von Fragen der Studierenden in Moodle. Weitere Details hierzu werden am 05.10. via Streaming bekanntgegeben. Angemeldete Studierende und Studierende auf der Warteliste erhalten einen Link zur Veranstaltung.

    
    Monday
    05.10.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    12.10.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    19.10.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    09.11.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    16.11.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    23.11.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    30.11.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    07.12.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    14.12.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    11.01.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    18.01.
    11:30 - 13:00
    Digital
    
    Monday
    25.01.
    11:30 - 13:00
    Digital

Information

Aims, contents and method of the course

- Einführung in die Bildungspsychologie
- Bildungspsychologische Forschung
- Bildungspsychologische Prävention und Intervention
- Handlungsebenen der Bildungspsychologie & Transfer bildungspsychologischer Erkenntnisse in die Gesellschaft

In den Vorlesungs-Einheiten erfolgen Präsentationen der Inhalte, die sich am Lehrbuch "Bildungspsychologie" orientieren.
In den Übungs-Einheiten werden vertiefende Texte zu den Vorlesungsinhalten gelesen und Einzelaufgaben dazu bearbeitet.

Assessment and permitted materials

- Einzelaufgaben
- Lernprotokolle

Minimum requirements and assessment criteria

- Bewertungen der Einzelaufgaben werden zu 90% gewichtet
- Das Ausfüllen der Lernprotokolle wird mit 10% gewichtet

Notenschlüssel: 0-49%: 5, 50-61%: 4, 62-73%: 3, 74-85%: 2, 86-100%:1

Examination topics

Basisliteratur:
Spiel, C., Schober, B., Wagner, P., & Reimann, R. (2010). Bildungspsychologie. Göttingen: Hogrefe.

Reading list

Weitere Literatur wird in der LV bekannt gegeben.

Association in the course directory

Last modified: Fr 12.05.2023 00:19