Universität Wien

200111 SE Theoretical and Empirical Scientific Methods (Health, Development and Enhancement) 1 (2015W)

10.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

Die Lehrveranstaltung besteht aus zwei aufeinander aufbauenden Teilen (Teil 1: WiSe 2015/16, Teil 2: SoSe 2016) und beinhaltet das Know-What, Know-Why & Know-How der Theorie und Empirie des wissenschaftlichen Arbeitens im Bereich "Gesundheit, Entwicklung und Förderung" mit den Schwerpunkten Klinische Psychologie, Neuropsychologie, Alternspsychologie/Gerontopsychologie. Ziel ist der Erwerb der für das selbständige Erarbeiten einer wissenschaftlichen Arbeit notwendigen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten.
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Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Wednesday 07.10. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 14.10. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 21.10. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 28.10. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 04.11. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 11.11. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 18.11. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 25.11. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 02.12. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 09.12. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 16.12. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 13.01. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 20.01. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Wednesday 27.01. 16:45 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618

Information

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung besteht aus zwei aufeinander aufbauenden Teilen (Teil 1: WiSe 2015/16, Teil 2: SoSe 2016) und beinhaltet das Know-What, Know-Why & Know-How der Theorie und Empirie des wissenschaftlichen Arbeitens im Bereich "Gesundheit, Entwicklung und Förderung" mit den Schwerpunkten Klinische Psychologie, Neuropsychologie, Alternspsychologie/Gerontopsychologie

Assessment and permitted materials

Mitarbeit/Beitrag/Durchführung der o.g. Methoden bzw. Lernaktivitäten, Anwesenheit

Minimum requirements and assessment criteria

Erwerb der für das selbständige Erarbeiten einer wissenschaftlichen Arbeit notwendigen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, insbesondere:

(1) Wissenschaftliche Literatur recherchieren, auswählen, verstehen, bewerten/kritisieren, verwenden (Abstract; aktueller Forschungsstand & Literature Review)

(2) Forschungsfragen & Forschungshypothesen auf der Basis des aktuellen Forschungsstandes zu einem Thema verstehen, entwickeln und formulieren, inkl. wissenschaftliche und praktische (klinisch, gesellschaftlich) Relevanz ("So what?")

(3) Forschungsmethoden verstehen, auswählen und anwenden

(4) Wissenschaftliche Studien konzipieren, planen (Forschungsexposé) und durchführen

(5) Forschungsdaten aufbereiten, analysieren, interpretieren, kritisieren, integrieren, darstellen

(6) Forschung veröffentlichen (mündlich, schriftlich): Wissenschaftliche Präsentationen/Vorträge, Poster, Wissenschaftliche Artikel, sowie Veröffentlichungen für Praktiker und interessierte Laien

(7) Weitere Themen: Forschungsethik, Forschung in der Praxis, Umsetzung von Forschung in die Praxis, Finanzierung von Forschung/Forschungsanträge

Examination topics

insb. Kleingruppenarbeit unter Supervision, Einzel-/Gruppenarbeiten (mündlich, schriftlich), Hausaufgaben, Gruppendiskussion, Vortrag, Referat/Präsentation, Handouts, Berichte, Protokolle

Reading list

wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:37