Universität Wien

200117 SE Empasis in the Area of Health, Disorders and Impairment (2016S)

Emotion und Emotionsregulation

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

>>> Schwerpunkt dieses Seminars = Emotionen und Emotionsregulation (im klinisch-psychologischen und gesundheitspsychologischen Kontext) <<<
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Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

*** An interessierte ERASMUS-Studierende: ERASMUS-Studierende müssen sich VORAB per E-Mail bei Dr. König melden, wenn sie am Seminar teilnehmen möchten (es können max. 2 Plätze an ERASMUS-Studierende vergeben werden).

*** Achtung! Das 1. Treffen (= Vorbesprechung) findet am 08.03.2016 um 15.00 Uhr statt! Die Platz- bzw. Restplatzvergabe erfolgt beim 1. Treffen - Anwesenheit und pünktliches Erscheinen sind daher verpflichtend.

Tuesday 08.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 05.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 12.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 19.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 26.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 03.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 10.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 24.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 31.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 07.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 14.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 21.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Tuesday 28.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele:
Erwerb von theoretischem und anwendungsbezogenem Wissen bezüglich Emotionen und Emotionsregulation insbesondere im forschungsbezogenen, klinisch-psychologischen und gesundheitspsychologischen Kontext

Inhalte:
Den Schwerpunkt dieses Seminars bilden die Themen (positive) Emotionen sowie Emotionsregulation. Aufarbeitung von theoretischen Grundlagen, kritische Auseinandersetzung und Reflexion der Themen anhand von Fachliteratur und Alltagserfahrungen, Implikationen für Forschung, Klinische und Gesundheitspsychologie

Methode:
Diskussionen und Gruppenübungen, möglichst kreative und kurzweilige Impulsreferate, Einheiten mit Theorie und Anwendung/Praxisbezug, Inputs von LV-Leiterin

Assessment and permitted materials

Auf laufende Mitarbeit und konstruktives Einbringen in Diskussionen und Gruppenübungen wird besonderer Wert gelegt; Impulsreferat, Gestaltung einer Einheit, Portfolio-Beiträge begleitend zum Seminar, Reflexionsbereitschaft

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit (mind. 80%)

Beurteilungsmaßstab:
Mitarbeit 20%
Impulsreferat 10%
Online-Aufgabe zur Basisliteratur 5%
Gestaltung einer Einheit 40%
Portfolio-Beiträge (drei kurze schriftliche Vertiefungen zum Seminar) 25%

Examination topics

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Reading list

Wird in der LV bekannt gegeben und muss je nach Aufgabenstellung recherchiert werden.
Basisliteratur:
Fredrickson, B. L. (2004). The broaden-and-build theory of positive emotions. Philosophical Transactions of the Royal Society B, 359, 1367-1377.
Gross, J. J. & Thompson, R. A. (2007). Emotion regulation: Conceptual foundations. In J. J. Gross (Ed.), Handbook of emotion regulation (pp. 3-24). New York: Guilford. siehe http://spl.stanford.edu/pdfs/2007/Gross%20HBER.pdf

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Last modified: We 30.03.2022 00:22