200132 SE Anwendungsseminar: Entwicklung und Bildung (2019W)
Frühdiagnostik im Kleinkindalter
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
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- Registration is open from Mo 02.09.2019 11:00 to We 25.09.2019 09:00
- Deregistration possible until Fr 04.10.2019 09:00
Details
max. 20 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Saturday
12.10.
15:00 - 16:30
Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Saturday
09.11.
11:30 - 15:00
Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Saturday
23.11.
13:15 - 16:15
Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Saturday
07.12.
11:30 - 15:00
Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Saturday
14.12.
09:00 - 12:00
Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Information
Aims, contents and method of the course
In dieser Lehrveranstaltung werden die Studierenden in einen wichtigen Bereich der frühkindlichen Diagnostik eingeführt und erhalten vertiefte Einblicke in einen pädiatrischen Entwicklungstest: die Bayley Scales of Infant Development (Bayley, 2006). Die Bayley Scales erfassen die kognitive, motorische und sprachliche Entwicklung von Kleinkindern und werden in vielen Institutionen, Krankenhäusern oder auch in der Privatpraxis für die Diagnostik von Kleinkindern angewendet. Die Studierenden erwerben dabei die Fertigkeit, spezifische Fähigkeiten und Verhaltensweisen der Kleinkindzeit zu identifizieren, systematisch zu beobachten und zu testen, da sie diese Verfahren auch anwenden und trainieren werden.
Assessment and permitted materials
Reflexionsbericht, Mitarbeit
Minimum requirements and assessment criteria
80 % Anwesenheit, aktive Mitarbeit
Examination topics
Reflexionsbericht, Training
Reading list
Mögliche weitere Termine (bei Bedarf) werden in der ersten Einheit besprochen
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:21